五年制小学语文第九册期末测试卷
2005年12月 得分

“学则明，不学则愚。”同学们，让我们在学习中寻找愉快、增长智慧吧！
一、“字如其人”，相信你能准确规范地写出来！（10分）
zhú fá ké sou ténɡ xiě jǐn shèn


yìnɡ jiē bù xiá sú huà shuō： “ruì xuě zhào fēnɡ nián。”


二、瞧，多有趣的成语！你也照样子分别写两个，好吗？（8分）
一目十行 五湖四海 去粗取精 能屈能伸


三、在下面真假ABC中，只有一项是正确的，你要用心选填哦。（填字母，6分）
1、下列加点字注音不正确的一项是（ ）
A、困窘（jiǒnɡ） B、隐瞒(mán) C、醉醺醺(xiōnɡ)
2、下列各项中，都是多音字的一项是（ ）
A、少、吉、给 B、差、磅、剥 C、屏、诞、只
3、下列各项中有两个错别字的一项是（ ）
A、树梢 暖坑 妥帖 B、出版 奥悔 威协 C、摩平 报尝 赋予
4、括号中加点词语意思正确的一项是（ ）
A、一人虽听之（他）B、孰为汝多知乎（谁，哪个）C、烈火焚烧若等闲（平平常常）
5、读书时，我们要入文入境地去读、去想，这样才能准确体会文章内涵。如下列句子中都有“才”字，其中“强调时间长”的一项是（ ）
A、从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。B、烈火在他身上烧了半个多钟头，才渐渐地熄灭。 C、他这才放了心，接着工作。
6、“1号辩手在辩论场上（ ）能挥洒自如，（ ）他有广博的知识和厚实的语言功底。”最适合的关联词语是（ ）
A、因为……所以 B、之所以……是因为…… C、如果……就……
四、真情ABC，请你把选项字母填入空缺处，并试着记住它，好吗？（3分）
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是 ，使面临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A、沙漠中的一泓（hónɡ）清泉； B、一场洒落在久旱土地上的甘霖； C、一片冬日的阳光。
五、快过年了，我们来对春联，好吗？要留心春联的特点哦!（4分）
（1）四海皆春春不老 （2）风流人物数当代
（ ） （ ）
六、精彩回放。（18分，5+7+6）
这学期，你从课文中汲取不少知识琼浆吧，请你联系学过的课文填空，并回答后面的问题，好吗？一定要看清楚要求呀！
1、“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面， 。那翠绿的颜色，
， 。这美丽的南国的树。”这段话中最能说明绿叶“多”的词是
和 ，从这两个词中，我们领悟到文章的语言准确、生动。
2、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”诗中意思相同的两个词是“ ”和“ ”。它是 代 写的《 》。这首诗后两句是千古名句“ ”意思是
，表达诗人 的思想感情。
3、从《长征》一诗中看出“红军不怕远征难”的诗句是“

浏览完整试题

”全诗表现了红军 的精神。[参考生字：逶（wēi），迤(yí)， 礴（bó）]
七、课内外阅读。（25分，10+15）
“阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”这是前苏联大教育家苏霍姆林斯基对我们说的话。同学们，让我们在课内外阅读中扬帆起航吧。
（一）两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰
一儿曰
孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1、把文中空缺处填完整，注意标点符号要使用准确哦！（4分）
2、我先读通顺全文，再逐字弄懂意思，如文中“我以日始出时去人近，而日中时远也”的“以”意思是 ，然后试着理解句意：
。这样逐句弄懂全文后，我明白了这篇文言文告诉我们一个真理是：
。（5分，1+2+2）
3、上题是初学文言文的基本方法，请你试着用这种学习方法理解《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”。试试吧，相信你一定行！（1分）
[注释]予：我。淤泥：污泥。而：但是。染：沾染(污秽)。
请根据注释，试写出句意
（二）往 事
父亲的朋友送给我们的两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园里，却有许多：不但有并蒂(dì)的，还有三蒂的、四蒂的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开的三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊(zǐ)妹。大家都欢喜，就是应了花瑞①。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲花已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面，梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡(hàn)萏(dàn)，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘(pái)徊(huái)了一会子，窗外雷声大作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮挡天空下的荫蔽?
[注释]①花瑞：指花开吉祥的预示和征兆。②菡萏：荷花。
1、“散”查 部，再查 画；音序是 ，音节 。请你为文中的“散飘”、“散尽”分别注音 。（3分）
2、联系上下文理解下列词语。（2分）
徘徊：
荫蔽：
3、仿写句子，要写出真情实感哦。（2分）
“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。” 母亲呵！
4、作者看到红莲旁边的大荷叶，慢慢地倾侧过来，正覆盖在红莲上面深受感动，是因为什么？（4分）

5、冰心奶奶写的这篇清新感人的文章，让我们想起自己拥有的母爱，自然想起了这学期学习的《游子吟》，请你把这首诗写出来吧。（4分）


八、习作空间。（26分）
习作是创造，是生命成长中的一面镜子。同学们，让精彩从你心底、从你手下生成吧！
⒈联系下面材料，结合自身的见闻、经历或感受，写一篇不少于400字的作文。文题可自拟，也可任选参考文题中一个。
一个酷爱大自然的人，每年十月间要去看野鸭南飞的景观。有一年，他带着饲料，到那里的池塘边去喂野鸭。几年以后，有些野鸭不仅不再南飞过冬，而且变得又胖又懒，连飞也飞不起来了。
参考文题：（1）我不再依赖 （2）读“野鸭的故事”有感 （3）××，请让我们自己做

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

上一篇：小学二年级语文第二单元测试卷

下一篇：小学语文第七册期中试卷（