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小学语文第七册第一、二单元测试题
小学语文第七册第一、二单元练习题

老师寄语:同学们,开学已经有一个月了。在这一个月里,我们完成了本册课本的一、二单元的内容,相信经过同学们的努力,这些练习题一定不会难倒你们的,“国庆”长假来,老师希望看见一张张整洁而又正确的试卷,相信你们一定不会让老师失望的,加油吧,孩子们!愿你们学的轻松,玩的痛快!
一、看拼音写词语.
wēi yī yán lì lǚ cì jì niàn ɡuǎn
( )( )( ) ( )
jiǎ ruò āi tònɡ chí xù hōnɡ lōnɡ
( ) ( ) ( )( )
pào huǒ zhàn yì jiā wù wán qiánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
fèn nù jiān jù nónɡ yān ɡuī dìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiōnɡ tánɡ rì yuè rú suō shào xīnɡ
( ) ( ) ( )
bǐ mò zhǐ yàn háo bù sōnɡ chí
( ) ( )
二、多音字组词.
bēn( ) dānɡ( ) pù( )
bèn( ) dànɡ( ) pū( )
pèn( ) zhá( ) dàn( )
pēn( ) zhà( ) tán( )
三、辨字组词.
历( ) 驰( ) 戒( ) 歇( )
励( ) 池( ) 武( ) 喝( )
厉( ) 弛( ) 成( ) 渴( )睁( ) 爆( ) 枪( ) 役( )
挣( ) 暴( ) 抢( ) 没( )
四、按要求填表.
字 部 首 共 几 画 组 词





五、修改病句.
1、花坛里有许多美丽好看的花。

2、全班同学基本上都完成作业了。

3、我们要保护桌椅。

4、在宽阔的马路上奔驰。

六、按原文填空.
1、这些狮子 ,它们 。大的有 ,小的 ,甚至 。
2、鲁迅的书桌上 。字 ,很像 ,又像 。
3、鲁迅 回到座位上,就在那张就旧书桌上 ,也把一个 刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且 , , 地奋斗了一生。
七、写出五条有关珍惜时间的名言或谚语。





八、阅读短文,回答问题.(这些文章可要认真阅读哦,只要你仔细阅读了,里面的题一定难不倒你。)
(一)闻鸡起舞
(短文在教材第17、18页,先读读短文再答题)


浏览完整试题1、填空:人们用“闻鸡起舞”来比喻 。
2、联系实际,说说你从这个故事中受到什么启发


3、用“一¬……就……”写一句话:

(二)绿手指
(内容在教材第40、41、42页,先读读短文再答题。)
1、阅读短文,想想文中“绿手指”指的是什么?

2、读了这篇短文,你想到了什么?

(三)朱总司令关心战士
朱总司令对战士的关怀,真是无微不至。就拿行军来说吧,当通过崎岖的山路时,他总是叫饲养员把马停在路旁让部队先过,自己站在一边,像慈祥的父亲般叮咛再叮咛:“同志们,当心一点儿,别滑下山崖去!”到了宿营地,他也不顾自己疲倦,东走西憔,检查部队住下来了没有,帐篷搭得牢不牢,会不会被风吹跑;警戒放了没有,脚洗了没有……他常常教导我们说:“我们红军部队是革命的大家庭,同志间要发扬阶级友爱、团结互助的精神。”长征途中,他的马常常让给走不动的伤病员骑。
一次行军途中,朱总司令发现警卫班长走路一瘸一拐的,眼看就要掉队了,忙亲切地问:
“小胡,脚怎么了?骑上我的马吧!”
没等胡班长答话,他已跳下马来,并吩咐饲养员扶胡班长上马。胡班长为难了半天,正犹豫不决,一抬头,见朱总司令早跑着赶队伍去了。
胡班长无可奈何,这才流着热泪爬上马背。从此,我们警卫班有马的同志也很少骑马了。路上见了伤病员,都争先恐后地让马。
1、给加点的词选择正确的词义。(在正确的词义后面的括号内画“√”)
无微不至 (1)至于( ) (2)到( ) (3)量( )
争先恐后 (1)恐怕( ) (2)畏惧( ) (3)恐吓( )
2、为第一段选择一个归纳得最好的段意,在后面的括号里面画“√”
(1)朱总司令像慈母一样地叮咛同志们要小心过山路。( )
(2)朱总司令对战士的翔是无微不至的。( )
(3)朱总司令要贱卖间发扬阶级友爱、团结互助的精神。( )
3、用两个字为第二段拟一个小标题:( )
4、这篇短文写出了朱总司令的什么优秀品质?

(四)我最敬爱的一个人
你要问我最敬爱的人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,是我的叔叔。其实,原来我对叔叔并没有什么好感,后来他又怎么成了我最敬爱的人呢?那还要从头说起。
记得那年暑假,叔叔回家探亲,爸爸妈妈别提多高兴了。可我看到叔叔那个样子:戴着大檐儿帽,穿着一身绿军装,还迈着正步,就打心眼儿里不喜欢他,不禁脱口说:“傻大兵!”话刚出口,我就赶忙用手捂住嘴,不安地瞟了叔叔一眼。谁知他听了没生气,微微一笑走开了。
有一件事,转变了我对叔叔的看法。
一天晚上,我在看电视,叔叔趴在书桌上写着什么。忽然从远处飘来了一股焦味,还不时有人们的喊声:“着火啦!着火啦!”叔叔听了连衣服也顾不得穿,三步并作两步地跑了出去。这时不知怎的,我为叔叔担心起来,便跟了出去。
赶到火场,只见浓烟从一间房子的窗子、门里往外冒。这时,我看见叔叔从一个小黑门里闯了进去。我的心猛地一紧,眼睛紧紧地盯着那扇门。时间好象过去了很久,还是不见叔叔出来。我的眼泪都流出来了。突然,从门里跑出一个人,我定睛一看,正是叔叔!只见他抱了一个婴儿,那孩子在哇哇地哭。一位妇女扑了过去,一把接住孩子,使劲地亲那个婴儿。叔叔望着那母女,微微笑了笑。他一抬头,发现了我,便向我走过来。我连忙跑过去,扑进了叔叔的怀里。“叔叔,你疼吗?”我轻声问。“没事儿”叔叔摸着我的脑袋,小声说,“我们在战场上打仗,枪子儿穿透了都不怕,这点儿小伤算什么!”说完,他一转身就又和大家一起灭火去了。
从那以后,我天天和叔叔在一起,缠着他给我讲一些英雄的故事。
快开学了,叔叔也要回前线了。我和家人一起把叔叔送到了火车站。临告别时,叔叔对我说:“好好学习吧!”
万万没有想到,开学不到一个月,从前线传来了个噩耗:叔叔在一次战斗中,为了掩护战友,献出了生命。
听到了这个消息,我哭了。我发誓一定要向叔叔学习,我永远也不会忘记我的叔叔。
你要问我最敬爱的人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,是我伟大的叔叔。
1、叔叔的哪些事使“我”最敬爱他?


2、联系上下文解释“噩耗”一词。

3、你认为叔叔是一个怎样的人?

(五)鹰和鸡的故事
鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身体,软软的翅膀。
小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身旁;小鸡只求找点剩饭,碎米,填饱肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在树下草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1、用“Δ”给文章分三段。
2、填空:鹰和鸡过去相同的地方:

鹰和鸡在成长中的不同点:

3、读了这个故事,你受到了什么启发?


(六)培培的脸又红了
教室墙上的钉子掉了,大家想把它钉上。培培想起传达室的赵爷爷那里有把锤子,就跑去借。他猛地推开门,大声喊:“借把锤子!”赵爷爷看了他一眼,没做声。培培的脸憋得通红。他慢慢地走回教室,低着头对同学说:“没……没借着,赵爷爷不理我。”
丰丰拉着培培的手说:“走,咱们一起去借吧。”他俩走到传达室门口,丰丰先敲了敲门,得到赵爷爷的同意,才轻轻地推开门走进去。他笑眯眯地说:“赵爷爷,把锤子借给我们用一用,行吗?”赵爷爷点点头,打开工具箱,把锤子递给丰丰。丰丰说:“谢谢您!”这时,赵爷爷看了培培一眼,培培红着脸羞愧地低下了头。
后来,培培去还锤子,他学看丰丰的样子,说:“赵爷爷,锤子还给您,谢谢您啦!”赵爷爷摸了摸他的头,笑着说:“培培也是个好孩子!”培培的脸又红了,红得像花一样。
1、“羞愧”的“羞”部首是 。除去部首外,还余 画。应选取以下哪种解释,请画“√”。
(1)怕别人笑话的心理和表情。( )
(2)使人难为情。( )
(3)羞耻。( )
(4)感到耻辱。( )
2、文章先写了 ,然后写了 ,最后写了 。是按照 顺序来写的。
3、文章告诉我们
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