小学三年级语文试卷
一、积累运用
1、读拼音，写词语，再作答。（12分）
yǔ zhòu jǐng tì dīng zhǔ zhì huì jiān gù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yāo hè yà miáo zhù zhǎng shǒu zhū dà tù
( ) ( ) ( )
①找出整体认读音节：（ ）
②找出前鼻音的字：（ ）
2、给下列带点的字选择正确的读音。用“√”表示。（3分）
看（kān kàn）守 积累（lèi lěi） 处（chǔ chù）理 钉（dìng dīng）上
铺（pū pù）床 挨（āi ái）打
3、先组词，再填空。（6分）
静：
①早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。
②在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
③做事必须（ ），才能做到急中生智。
④（ ）的湖面真像一块碧玉。
4、选择合适的关联词填空。4
只要•••就•••• 因为•••所以••••• 如果•••就••• 不但…而且…
①他（ ）学习好，（ ）乐于助人。
②我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
5、按要求写词语或句子。（8分，每空1分）
① 描写傍晚景色的四字词语：
② ，添得黄鹂四五声。
③ 人生自古谁无死， 。
④ 能表达“只有站得高，才能看得远”的诗句是 ， 。
⑤ 写一句你最喜欢的珍惜时间的句子 。
6、按课文内容填空。（9分）
①理解重点词语，有的可以（ ）了解词义，有的可以（ ），理解词语在课文中的意思。
②细雨如丝，一棵棵杨梅树（ ）地吮吸着春天的（ ），它们伸展着（ ）的枝条，
一片片（ ）的叶子在雨雾中欢笑着。③赵州桥表现了劳动人民的（ ）和（ ），
是我国宝贵的（ ）。
7、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。（4分）
①西沙群岛的海底有
②树上的柿子像 ，真好看。
8、修改病句。（4分）
①广场上飘着五颜六色的红旗。

②星期天，一起去动物园看大象。

9、照例子把下面句子换个说法。（4分）
例：树叶挡住了阳光。
改：树叶把阳光挡住了。阳光被树叶挡住了。
①大风吹散了满天的乌云。
改：
二、阅读（20分）
（一）课内阅读（7分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。（2分）
2、照样子写词语。（4分）
挨挨挤挤 绿油油
3、这段话主要写了荷花的 （1分）
（二）课外阅读（13分）
我爱小草，不起眼的它使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒和伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们做出贡献。秋天，一阵凉风吹来了，她一下变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ，

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。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、在文中横线上正确地填上一句诗。（2分）
2、文章第二自然段按照 、 、 、 的顺序写小草。（4分）
3、从文中找出“严寒”的反义词是（ ）。（1分）
4、短文是围绕课文中哪句话来写的，把它用~~~~~画下来（1分）
5、给短文加上题目（2分）
6、读了这篇短文，你想到了什么？请写下来（3分）


三、习作文（30分）
题目：我能行
要求：1、把事情的经过写清楚。2、注意把句子写通顺，不写错别字。

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