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标签:人教版 三年级 期末
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三年级期末复习题
三年级(下)复习——字(提纲)
一、复习内容
1、生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。
练习方法:用“看汉字填拼音”卷纸进行练习,平翘舌,多音字,轻声字注意多加练习。
2、生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词
3、本册平舌字24个(要求背下来,更容易区分平翘舌)
增、赞、裁、紫、翠、饲、森、葱、则、惨、
肃、赛、梭、虽、缩、速、匆、凑、存、曾、
撒、藻、踪、催。
4、轻声音的字
熟悉(xī) 莲蓬(peng) 衣裳(shang) 窟窿(long)
盘缠(chan) 队伍(wu) 唾沫(mo) 庄稼(jiɑ)
扑腾(teng) 嘟噜(lu) 麻烦(fan) 骆驼(tuo)
响午(wu) 羡慕(mu) 哼(heng) 胭脂(zhi)
沉甸甸(dian) 咕嘟(du )
5、多音字,会用不同音组词,(见练习篇)
圈 佛 屏 塞 泡 熟 载 将 挣 看 禁 差 挨 咽 累 大 曾 撒 空 模 露 血 胀 教 降 重 便 缝 更
6、易错音
秆(gǎn) 裸(luǒ) 诲(huì) 禁(jīn) 伏下(fú)嫉妒(jí)
彤(tóng)晌(shǎng)冶(yě) 模(mú)样 运载(zai)硕果累累(léi)
7、易错字
聚、增、漾、演、赞、倦、莲蓬、翠、腹、葱、裸、黎、窿、寓、嘱、慰、赢、俱、承、缩、顾、复、拳、竟、匆、凑、奥、临、竖、霄、晓、隆、练、鼻
三年(下)复习——字
一、 看拼音,写词语——练习卷(略)必须反复练(这是基础)
二、 用“\”划去正确读音
熟悉(xīxi) 莲蓬(péng peng) 衣裳(shāng shang) 窟窿(lóng long) 盘缠(chán chqn) 队伍(wǔ wu) 唾沫(mò mo) 庄稼(jià jia) 红彤彤(tóng tōng) 扑腾(tēng teng) 咕嘟(dū du) 沉甸甸(diàn dian) 嘟噜(lū lu) 麻烦(fán fan) 骆驼(tuó tuo) 响午(wǔwu) 羡慕(mù mu) 哼(hēng heng)胭脂(zhī zhi)苇秆(wěi gǎn wéi gān)教诲(huìhuǐ) 不禁(jīn jìn ) 裸露(luǒ luó lòu lù)模样(mú mó)
增添(zen zeng ) 疲倦(jùn juàn) 横掠(nüè lüè) 苇秆(gǎn gān)
饲养(sì shì) 装载(zǎi zài) 濒临(bīn pīn) 教诲(huǐ huì)
膝(qī xī)盖 悲惨(chǎn cǎn) 沉着( zhuó zháo) 叫嚷(rǎng yǎng)
教(jiào jiāo)室 呼啦圈 (quān juàn) 装载(zài zǎi)
教 (jiào jiāo) 书 牛圈 (quān juàn) 转载(zài zǎi)
三、近义词
奇异—— 辽阔—— 曲折—— 依然——
焦急—— 饱胀——
四、反义词:
动—( ) 得—( ) 吞—( ) 浑—( )
攻—( ) 进—( ) 始—( ) 呼—( )
是—( ) 爱—( ) 清—( ) 廉—( )
功—( ) 正—( ) 奖—( ) 优—( )
善—( ) 勤—( ) 详—( )
弯曲—( ) 安静—( ) 展开—( ) 消失—( )
3、我能照样子填一填。
善对恶 始对( ) ( )对吸 ( )对( )
勤对懒 是对( ) ( )对憎 ( )对( )
清对浊 动对( ) 吞对( ) ( )对( )
功对罪 守对( ) 得对( ) ( )对( )
五、形近字:
聚( ) 复( ) 州( ) 栋( ) 堆( )


浏览完整试题骤( ) 腹( ) 洲( ) 炼( ) 摊( )

匆( ) 辨( ) 晓( ) 稻( ) 裁( )
葱( ) 辩( ) 烧( ) 蹈( ) 载( )
忽( ) 瓣( ) 浇( ) 踏( ) 栽( )

齿( ) 努( ) 增( ) 偶( ) 既( )
龄( ) 怒( ) 曾( ) 寓( ) 即( )

淹( ) 竖( ) 晌( ) 竟( ) 添( )
掩( ) 坚( ) 响( ) 竞( ) 舔( )

疼( ) 冶( ) 型( ) 胀( ) 碧( )
痛( ) 治( ) 垫( ) 涨( ) 壁( )

普( ) 迷( ) 何( ) 相( ) 至( )
谱( ) 谜( ) 荷( ) 厢( ) 致( )

和( ) 式( ) 分( ) 皮( )忽( )
彩( ) 试( ) 纷( ) 疲( )勿( )

夏( )徒( )壮( ) 罐( ) 葱( )
复( )徙( )状( ) 灌( )匆( )

六、多音字
juàn ( ) fú ( )
圈 佛
quān ( ) fó ( )
sāi ( ) pào ( )
塞 泡
sè ( ) pao ( )
zǎi ( ) jiāng ( )
载 将
zài ( ) jiàng ( )
kān ( ) jīn( )
看 禁
kàn ( ) jìn( )
ǎi( ) yān( )
挨 咽
āi( ) yè( )
dà ( ) céng( )
大 曾
dài ( ) zēng( )
kōng ( ) mó( )
空 模
kòng ( ) mú( )
xué ( ) zhǎng ( ) gēng ( )
血 胀 更
xuè ( ) zhàng ( ) gèng( )
jiāng ( ) biàn( ) féng( )
降 便 缝
xiáng ( ) pián( ) fèng( )


三年(下)语文期末复习---------词
一、词语积累:
群芳( )( ) 旭日( )( )  皓月( )( ) 孜孜( )( )  喷薄( )( ) 落英( )( )  苍翠( )( ) ( )( )于勤  崇( )峻( ) 夕阳( )( )  博览( )( ) 竭尽( )( )
姹( )嫣( ) 层( )叠( ) ( )( )不懈  勤学( )( )  悬( )峭( ) 郁郁( )( ) 废寝( )( )  专心( )( )  学而( )( ) 聚( )会( ) 脚( )实( )  栩栩( )( )( )( )起舞 ( )( )不舍 历历( )( )   面面( )( )  头头( )( ) 源源( )( ) 彬彬( )( )  息息( )( )  蒸蒸( )( ) 津津( )( ) 滔滔( )( ) ( )面( )方
七( )( )舌 ( )千( )万 人( )人( ) 诚( )诚( )  惟( )惟( ) 零零( )( ) 结结( )( )( )口( )声  大( )小( ) ( )辕( )辙
二、填一填:
一( )歌曲 一(  )翅膀 一(   )微风 一(  )金光
一( )羽毛 一( )画面 一( )清泉 一( )珍珠
光彩夺目的(    ) 弯弯曲曲地(    )  鲜花开得(    )(    )地挑选  清澈见底的(    )  和颜悦色地(    )
时间过得(    ) (    )地叮嘱  (    )的树桩
(    )的木雕  (    )的工艺品 (    )地驮着

三、连一连:
①熊熊地  马路  ②精美的   著作 ⑤
聪明的  燃烧   光辉的   图案
热闹的  孩子   幸福的   生活
③锐利的   杏 ④ 圆圆的   汁水 
陡峭的   眼睛 平滑的   刺儿
黄澄澄的  石壁 鲜红的   杨梅

⑥广阔的   教室             ⑧坚强的    态度
辽阔的    田野             坚定的    战士
宽阔的    土地             坚毅的    意志
宽敞的    马路             坚决的    品格
平静的    轮船             灰黑色的   士兵
一望无际的  湖面             列队的    吸烟
又窄又长的  稻田             悠然的    鸬鹚











四、选择正确的解释:
不光是我一朵,一池的荷花都在生路舞蹈。  ○1照耀在物体上的物质
月亮的月光,照在静静的原野上。      ○2一点也不剩
弟弟把零用钱都花光了。          ○3只、单
他从信封里抽出信纸展开来谈。       ○1长出
树木抽出了新的枝芽。           ○2把夹在中间的东西取出
赶车人把鞭子一抽马儿就飞跑起来。     ○3打
叔叔冒着大雨,走出了家门。        ○1向外
红喷喷的苹果,堆得冒出了箩筐。      ○2不顾
我得了重感冒。              ○3装满而且高出
老爷爷穿着粗布衣裳。           ○1横剖面较大
你太粗心了。               ○2粗糙
这根绳子太粗了。             ○3疏忽、不细心


展开余下试题小汽车在平坦的公路上疾驰。        ○1急速
他疾恶如仇,勇斗歹徒,是个好青年。    ○2痛恨
张老师工作得很辛苦,终于积劳成疾。    ○3疾病
焦裕禄关心人民疾苦,是党的好干部。    ○4痛苦
爸爸买了一贴膏药给奶奶。         ○1粘
我把邮票贴在信封上。           ○2紧挨
煤矿工人补贴很高。            ○3补助
妈妈贴着我的耳朵边悄悄说话。       ○4量词
小木匠用力截开这根长长的木料。 ○1弄断 
哥哥比弟弟高出一截。 ○2段
报名日期截止到月底。 ○3阻拦 
小偷被民警截住了。  ○4到期停止   
小区的人总是抄小路踩草坪。 ○1照原文写
老师让小刚在教室里抄课文。 ○2搜查并没收
这篇作文原来是抄袭的。 ○3把别人的文章照写下来
他家被抄了,许多资料都完了。    ○4走近路
闹:①不安静 ②发生 ③发泄、发作 ④搞、弄 ⑤造成
⑴都是河伯娶媳妇给闹的。 ( )
⑵他们每闹一次都要收几百万钱。 ( )
⑶我们这儿倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )
选词填空(练习用关联词语造句)
A与其……不如…… 虽然……但是…… 假若……就…… 不是……而是…
如果……那么…… 既然……就…… 因为……所以……
1.( )人人都有保护环境的意识,( )我们的家园将变得更加美
2.( )给孩子们严厉的批评,( )让他们在沉默中明白自己的错误
3. ( )没有爱心,水罐( )也不会发生神奇的变化。
4. ( )我是大夫,( )应该坚守自己的阵地——手术台。
5. ( )那只大雁孤单失群,得不到帮助,( )叫声很悲惨。
6. ( )小河断流了,井水干涸了,( )珍珠泉还在不停地冒着水泡。
7.走在队伍最前面的( )一般的队员,( )手拄拐杖的博莱克。
B虽然 既然 希望 愿望
(1)这个方法( )很好,但不够安全。
(2)( )你错了,就应该主动认错。
(3)童年时候我有一个美好的( ),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。
(4)我多么( )人类永远没有战争,没有灾难啊!
C① 从上到下或从外到内的距离大 ② 深度 ③深奥 ④ 深刻、深入
⑤ 密切 ⑥ 颜色 ⑦距离开始的 ⑧ 时间很久
(1)我们的友谊深似海。( ) (2)夜深了,王老师还在灯下批改作业。( )
(3)妈妈给我买了一条深蓝色的裤子。( ) (4)老师的话深深的印在我的心上。( )
(5)这口井很深。( ) (6)深秋的夜晚,天气很凉。( )
    表演  表现  表明
○1通过充分的讨论,大家都清清楚楚地(    )了自己的态度。
○2老师说(    )舞蹈的女同学要穿上花裙子。
○3在我为保护环境做点事的活动中,同学们的(    )都很积极。
  平坦  平整
○1这条公路宽阔(    )又漂亮。
○2这块土地经过(    )已经长出庄稼了。    
    嘱咐  吩咐
○1老师(    )我们,晚上不要过多看电视。
○2我们按照老师的(    )把作业收上来。
    明亮  皎洁  想象  遐想
那(    )的月光曾引起人们多少美好的(    )。
  秘密  奥秘
科学技术的发展帮助人类不断探索宇宙的(    )。
  假若  假使
○1(    )你一起和时间赛跑,你就可以成功。
○2(    )你这次考试不好,也不能灰心。
  承受  承认
○1如果你错了,就要勇于(    )错误。
○2所有的运动员都(    )着很大的压力。
蕴藏  深藏
我想去寻找(    )在他们心灵深处的极为珍贵的东西。
三年(下)语文期末复习---------句
(一)、1、万壑树参天, 。( )
2、 ,阴阴夏木啭黄鹂。( )
3、雨里鸡鸣一两家, 。( )
4、 ,点水蜻蜓款款飞。( )
5、池上碧苔三四点, 。( )
(二)、1、 ,冰在薄处裂。2、 ,亲口尝梨知酸甜。
3、莫看江面平如镜, 。4、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日月行,不怕千万里; 。
(三)、1、少壮不努力, 。2、 ,人无再少年。
3、一日之计在于晨, 。4、 ,白首方悔读书迟。
(四)、1、日落胭脂红, 。2、 ,明朝依旧晴。
3、今夜露水重, 。4、 ,无雨山没腰。
5、久晴大雾必阴, 。
(五)、1、海内存知己, 。( )
2、 ,天涯共此时。( )
3、久旱逢甘雨, 。( )
4、 ,患难见真情。( )
5、千里送鹅毛, 。( )
(六)、1、 ——各显神通。2、孙悟空大闹天宫—— 。
3、韩信点兵—— 。4、张飞穿针—— 。
5、 ——铁面无私。6、 ——愿者上钩。
(七)1、小时不识月, 。2、 ,云起一天山。
3、露从今夜白, 。4、 ,江静碧云天。
(八)、1、草本 ,木本 , 、 做佳肴。
2、 咸, 酸, 、 味道鲜。
二、扩句,照样子写一写
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌, 可以张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
_____________________________________________。
2、翠鸟蹬开苇秆,飞了出去。
_____________________________________________。
3、夜晚的星星很美丽。
_____________________________________________。
三、按要求把句子写具体
1、姐姐讲故事。(什么时间,在哪儿给谁讲故事)
_____________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。(苹果树上挂着怎样的苹果)
_____________________________________________。
3、我做作业。(我在什么时候,什么地方怎样做作业)
_____________________________________________。
四、变句型
例:马跑得越快,离楚国就越远了。
马跑得越快,不就离楚国就越远了吗?
1、这恰恰表明有数不尽的骆驼。

2、努力学习,就会取得好的成绩。

3、这么美的荷花,怎能不是大自然的杰作呢?
陈述句:
4、这不是伟大的奇观吗?
陈述句:
五、改病句
1、是个风景美丽的大公园

2、我们要努力改进和克服工作中的缺点。

3、他是我们班上最爱劳动的劳动积极分子。

六、照样子写句子
例: 夸父看着太阳。
夸父看着西沉的太阳。
夸父遗憾地看着西沉的太阳。
1、我们去看望李老师。



展开余下试题
2、王红抱着那只小狗。


七、按要求改写句子
1、我被一块巨石挡住了。
把字句:
2、大风吹跑了帽子。
被字句:
3、海浪把美丽的贝壳送到了海滩上。
被字句:
4、同学们擦亮了教室的窗户。
被字句:
把字句:
八、填标点
1、老大爷说 没有发生 倒是夏天雨水少 年年闹旱灾
2、二徒弟想 纸只有这么大 要画出最多的骆驼 该怎么办
九、缩句
1一个盲童在雪白的纸上画了一幅画。2一顶顶撑开的大伞遮住了太阳光。

十、在比喻句后面的括号中画(√),再仿写两个比喻句
1、小红长得像她妈妈。( )
2、高大的杨树挺立在公路两旁,像站岗的卫士。( )
3、弯弯的月亮像个大圆盘挂在空中。( )
4、妹妹的脸红得像个大苹果一样。( )
仿写:

给带点的词换个词:
①英语考了100分是王朋这些天值得骄傲的一件事。(    )
②他被传染了流感。(    )
③那只怀表是爷爷留给他的最珍贵的物品。(    )
④在网上,你可以迅速找到所需要的各种信息。(    )
改错:脚踏十地(  )  专心志志(    )  业睛于勤(  )
学而不雁(  )  坚持不泄(  )    竭尽权力(  )
把每组中不是同类的划去:
燕子  大雁  蜻蜓  翠鸟  麻雀
乌黑  湛蓝  赤褐  橄榄  碧绿
黎明  清晨  半晌  黄昏  深夜
旭日  夕阳  烈日  落日  日月

三年级(下)复习——阅读
短文一:
回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。
1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用“_____”画出来。
2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。
___________________________________________________________。
短文二:
有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。
___________________________________________________。
2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。
___________________________________________________。
短文三:
1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。
2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。
短文四:
风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。
1.短文围绕哪句话来写的,请用“_________”画出来。
2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。
标签:人教版 三年级 期末
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