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2006年度下第二学期第十二册语文期中试卷
2006年度下第二学期第十二册语文期中试卷
(时间90分钟 ,总分100分)
第一部分:基础扎实练(35分)
一、快乐拼写。(5分)
qū zhú zī xún sì nüè tān huàn xuàn yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词海拾贝。(6分)
1、照样子写词语(至少写2个)。
例1:嫩嫩的(含叠词)
例2:舒活舒活(ABAB式)
例3:春暖花开(带有“春”的词语)
2、按要求写成语(至少写2个)。
出自寓言故事的:
出自历史故事的:
反映场面热闹的:
三、句子大观园。(12分)
1、按要求,改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
(2)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为拟人句)
(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改变人称换个说法)
2、啄木鸟门诊(在原句上修改)。
(1)、泰山是我国五大名山。
(2)、表演精美极了,礼堂里响起了一阵雷鸣般的掌声。
四、回忆填空(按课文内容填空)。(12分)
1、小学语文课文内容丰富多彩,《看不见的大力士》说明了 的作用;《冬眠》 告诉了我们 ;冰心奶奶的《只拣儿童多处行》不仅赞美了 ,还赞美了 ;李广田的散文《花潮》,虽然只描述了他所见的海棠花开的盛景,但他的目的在于赞美 和
。
2、春光,竟会这样地 ,这样地 !它把一冬天蕴藏的 、 ,都 地释放出来了!这段话选自课文 ,作者是 ,她路过颐和园,看见成千盈百的孩子,想起了两句诗:“ 、 。”
第二部分:阅读步步高(35分)
一、古诗积累。(6分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的诗句各一句。
春:
夏:
秋:
冬:
2、许多大人常常用《汉乐府 长歌行》中的“ 、 ”的诗句来告戒我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。
二、课内阅读。(14分)
起初四周围非常清静。后来起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,我眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉飞出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
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当小船向着高塔下面的乡村流去时,我还回过头去看那留在后面的茂盛的榕树。我有一点儿留恋。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1、用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)
2、读短文回答。(4分)
(1)、“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的什么?
(2)、“有的……有的……有的……”这是写了鸟的什么?
3、“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(3分)
这前一个“鸟的天堂”加上引号,表示特别称谓,指的是 ;后一个鸟的天堂是说 ,所以就不用加引号了。作者巧用相同的词语,借助不同的标点,表达了对“ ”的热情赞美。
4、模仿文段的写法描写一个场景,用上下面的词。(5分)
起初 后来 有的……有的……有的…… 接着 到处 到处
三、课外阅读。(15分)
第21位应聘者
佛瑞迪当时只有16岁,在暑假来临的时候,他对爸爸说:“爹,我不要整个夏天都向你伸手要钱,我要找个工作。”
父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说:“好啊,佛瑞迪,我会想办法给你找个工作,但恐怕不容易,现在正是人浮于事的时候。”
“你没有弄清楚我的意思,我并不是要您给我找个工作,我要自己来找,再说,您也不要那么消极,虽然现在人浮于事,我还是可以找个工作,因为有些人总是可以找到工作的。”
“哪些人?”父亲带着怀疑问。
“那些会动脑筋的人。”儿子回答说。
佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找,找到了一个很适合他专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。佛瑞迪并没有等到8点钟,而在7点45分就到了那儿,即使如此,那时也已经有20个求职者排在前面,他是第21位。
怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢?,根据佛瑞迪所说,只有一件事可做:动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序:思索。在真正思索的时候,总是会想出办法的,佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸,在上面写了一些东西,然后折得整整齐齐,走向秘书小姐,恭敬地对她说:“小姐,请马上把这张纸条交给你的老板,这非常重要!”
秘书小姐是一名老手。她直觉到,这个小伙子身上散发着一种高级职员的气质,她把纸条收下了。“好啊,让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁笑了起来,并立刻站起来回身走进老板的办公室,把纸条放在老板的桌上。老板看了,紧锁的眉头放松了,他大声笑了起来,因为纸条上写着:“先生,我排在队伍的第21位,在您看到我之前,请不要做出决定。”
他是不是得到了工作?当然!这是他善动脑筋的应有结果。是的,一个会动脑筋思索的人总能把握住问题,并能解决它或者想出一种新的办法,给人以启发。佛瑞迪就是这样一个人。
1、文中“人浮于事”的意思是 (2分)
2、佛瑞迪能找到工作的原因是(2分)
3、佛瑞迪在纸条上写的内容是(2分)
4、用“ // ”把文章分为三段。(3分)
5、这篇文章给你最大的启示是什么?(2分)
6、请你合情合理地设计老板与佛瑞迪的连续两次对话。(请注意内容与标点) (4分)
老板问 :
佛瑞迪说:
老板问:
佛瑞迪说:
第三部分:习作传真情(30分)
“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展地,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腿脚,领着我们上前去。”
这是朱自清先生笔下的春天。你眼中、心中的春天是什么样子的?给大家描绘下来吧!题目自拟。
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