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标签:人教版 六年级 期末复习
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六年级下学期语文综合测试(一)
下学期综合测试卷(一)
六 年 级 语 文
(p1----92 120分钟完卷 ,满分100分)
___________学校_______班级 姓名 学号______
一、拼音和识字。(共10分)
1、用“√”标出带点字的正确读音。(2分)
给( j‹ g‡i)予 薄(bŽ b‚o )雾
伶( lŠng lŠn )俐 夹( ji ji„)衣
2、看拼音写字词(8分)
w“ r“ rŽng y” diƒn yƒ j‰ng ti‚o
( ) ( ) ( ) ( )
mˆi lŒ kng b” sh†n j‰ mi„o su„n
( ) ( ) ( )
二、积累应用。(共22分)
1、辨字组词。(8分)
涕( ) 勘( ) 泰 ( ) 熔( )
梯( ) 斟( ) 秦( ) 溶( )
蜷( ) 魄( ) 啸( ) 怨( )
倦( ) 魂( ) 肃( ) 厌( )
2、照样子写词语。(3分)
例:金灿灿
老老实实
3、将下列词语补充完整,写出你平时积累的两个词语,并选其中一个造句。(5分)
口若( )河 完( )归赵 阴谋( )计 赞叹不( )

造句:
4、选词填空。(3分)
马虎 谦虚 懒惰 认真 骄傲 勤奋
在学上我们提倡( ),反对( );提倡 ( ), 反对( );提倡( ),反对( )。
5、按要求改写句子。(3分)
(1)我很敬仰英雄人物。
改为反问句: 。
(2)太阳有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
仿写句子: 。
(3)小屋干干净净。
扩句: 。
三、课文和阅读。(共38分)
(一)课文填空。(10分)
(1)《示儿》这首诗的作者是 ,题目的意思是
。从诗句 , 。
体会到诗人看不到祖国统一的悲伤之情。(3分)
(2)《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了相同的
,不同的是《示儿》是通过 来表达的,《闻官军收河南河北》是通过 来表达的。(2分)
(3)“至之市而忘操之”的意思是: (1分)
(4)我们从语文课文的学习中,认识了不少古今中外人物,请你按要求填表。(4分)


浏览完整试题(二)阅读课文片段,完成练习。(11分)
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他们受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那又活该,我自作自受…… ,揍我一顿也好!
1、这段话的标点符号用得非常精彩: 个 号,写出了桑娜自己问自己为什么要这样, 个 号,写出桑娜提心吊胆挨打和拿不定主意准备挨打; 个 号,写出桑娜思想紧张,思维断断续续不连贯。(3分)
2、用“ ”画出描写桑娜神态的句子。(1分)
3、桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了,为什么还要把孩子抱过来?(2分)

4、这段话描写了
(2分)
5、桑娜为什么忐忑不安?(3分)


(三)阅读下面的短文,完成后面的练习。(17分)
迟到以后
我离教室越来越近。传达室的挂钟告诉我,我(竞、竟)迟到30分钟!每走(近、进)一步,我的心就跳得格外(剧烈、猛烈)。”谁叫你起得这么晚呢?你看还有十分钟,第一节课就要下课了!”我暗暗责备自己,并且担心老师(严厉、严格)地批评我,同学们又会投来责备的眼光……
走到教室门口,我更慌张了。是进,还是退?我犹豫不决,但是,我忽然想到,在这关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步就是克服缺点的开始,就能多听一分钟的文化知识。想到这里,我毅然地抬脚跨(ku ku„)进教室。
教室里,同学们正在( )地听老师讲课。“报告!”我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶快低下头,只感到脸上阵阵发烫。这时 老师走过来 严肃而又亲切地询问我 李文同学 你今天怎么来得这样迟呢 我( )地回答:“我……
我……昨晚看电视看得太晚了,今天早上睡过了头。”我的头更低了。咯按时看出了我的心思,亲切地看着我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和(h†
huŽ)善的……
亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来。我暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,用自己的笔,带着悔恨和决心,认真地记下了这宝贵的几分钟学到的知识。
1、用“\”划去文中括号里不恰当的读音和字词。(3分)
2、在文中的方格中加上合适的标点符号。(3分)
3、在文中的括号里填上恰当的词语。(2分)
4、联系上下文,解释词语的意思。(2分)
毅然:
和善:
5、根据课文内容填空。
(1)、在关键的时刻,后退与步,就是
;前进一步,就是
。(2分)
(2)、“我”迟到的原因是
。(1分)
(3)你认为文中的老师是一位怎样的 老师?为什么?(4分)


四、作文。(30分)
请以“美”为话题,写一篇作文。(可以写美丽的景色,也可以写美丽的人,美好的事情,美好的人间感情等)
要求:1、题目自拟。
2、写出自己的真情实感。
3、书写工整,字数不少于450字。
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