11、古诗两首 班级 姓名
一、根据课文内容填空。
1、本课选编的两首古诗，《泊船瓜洲》是 代诗人 写的，题目中“泊船”的意思是 题目的意思是
主要表达了诗人浓浓的 之情；《游子吟》是 代诗人 写的，主要表达了诗人
2、回忆诗句的内容，请你写出《泊船瓜洲》中表达诗人思念家乡的诗句 ；《游子吟》中突出赞颂母爱的诗句是 ，这句话表面的意思是
，暗含的意思是

二、解释诗句中加点词的意思，再写出诗句的意思。
1、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
①间： 数重：
②句意是
2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
①绿： 何时： 还：
②句意是
3、慈母手中线，游子身上衣。
①游子：
②句意是

4、临行密密缝，意恐迟迟归。
①意恐： 迟： 归：
②句意是

5、谁言寸草心，报得三春晖。
①言： 寸草：
晖： 三春： 三春晖：
②句意是

三、联系全诗，写出下列诗句的意思和表达的思想感情。
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
①句意是
②诗句表达了
2、谁言寸草心，报得三春晖。
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
①句意是
②诗句表达了
四、据说，“春风又绿江南岸”中的“绿”字，作者在做诗过程中曾改过多次，最后定稿时才用了“绿”字，试想象，作者可能用过哪些字？
作者最后为什么用“绿”字？


五、看《游子吟》这首诗的插图，想象母子俩可能在说些什么。
母亲：

儿子：

六、默写本课两首诗。