2004年 2005年下学期四年级语文期中测试题

班级： 姓名： 分数：

一、 看拼音写词语。（16分）

Shàn liáng kǒng xì wān yán shǔ yú zūn yán hū yù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiāng yìng bǔ zhuō shā tān mái fú gòng xiàn wú xiá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jù jīng huìshén láng tūn hǔ yàn píbèi bù kān yú guàn ér chū
（ ) ( ) ( ) ( )


二、 填字成词。（10分）

连（ ）不断 红叶（ ）火 波（ ）壮（ ） 斑斑（ ）（ ）

危峰（ ）（ ） 水平如（ ） （ ）先（ ）后 （ ）无（ ）事

杂草（ ）（ ） 响彻云（ ） （ ）七（ ）八 迷（ ）不（ ）


三、 按原文填空。（12分）

1、这样的山围绕着这样的水，（ ），再加上空中云雾迷蒙，（

），（ ），让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是

“（　　　　　　　　　　　　　　　　）”。

２、一个人只要活的（　　　）、（　　　　），就等于有了一大笔财富。

３、如果我们生活中能将心比心，就会对老人生出（　　　　　），对孩子增加（　　

　　　　　　　），就会使人与人之间多一些（　　　）和（　　　）。

４、“救救孩子们，要（　　　）不要（　　　）！”为了母亲不再（　　　　　　　），

为了（　　　）不再失去丈夫，为了孩子不再（　　　　　），（　　　　）应该一致行

动起来，维护（　　　），制止（　　　）！


四、比一比，谁积累的多。（10分）

1、言必信，（ ）。

2、与朋友交，（ ）。
3、（ ），勿施于人。

4、老吾老，（　　　　　　　　　　　）；幼吾幼，（　　　　　　　　　）。

5、众鸟高飞尽，（ ）。相看两不厌，（ ）。

6、几行红叶树，（ ）。大漠孤烟直，（ ）。

7、朝霞不出门，（ ）。天上鱼鳞斑，（ ）。


五、按要求仿写句子。（6分）

１、 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（这句用了拟人的手法，请写一句拟人句。）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。（这句用了排比的手法，请写一句排比句。）




六、理解句意，填空。（6分）

1、舟行碧波上，人在画中游。——桂林山水　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　
2、溪声也时时变换调子。——是因为溪流　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　
3、我又感觉要是把头稍微抬起来一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。——是通过

浏览完整试题

心理感觉来突出空隙　　　　　　　　　　　　　　　　　　


七、阅读。（20分）
　　　　　　　　　　　　　　　（一）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　我国有很多有趣的竹子，有四四方方的方竹，杆色暗黑的墨竹，有斑点的湘妃竹，似铁般的针铁竹，可提取香精的香竹，月月生笋的月月竹，有憨态可掬的佛
　　肚竹，俨似顶天立地的伟男子的花楠竹，酷似天真少女的凤尾竹，犹如大花脸的龙鳞竹，无奇不有。
１、 给短文加个题目，写在文前的横线上。
２、 根据短文内容填空。
　　　　（１）方竹的样子是　　　　　　的。

　　　　（２）墨竹杆子的颜色是　　　　　　　　的。

　　　　（３）香竹可以　　　　　　　　　　　　　。

　　　　（４）月月竹能　　　　　　　　　　　　。

　　　　（５）花楠竹俨似　　　　　　　　　　　。

　　　　（６）凤尾竹酷似　　　　　　　　　　　。
　　　　３、用一句话概括这段话的主要内容。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　（二）一张荷叶
　　　　　像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺（pù pū）在水面上。
　　　　　有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说　　你们快来看呀　　那荷叶托着的水珠　　多美啊　　简直像一粒粒珍珠啊
　　　　　水珠听了，得意忘形，似乎自己真的饿变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增（zēng zhēng）添了光辉。人们来到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语
　　　　　太阳升高了，水珠被（zhēng zhēn）发了，荷叶上只留下了一块块泥印。
　　　　　听到赞美声，就盲目的骄傲，自鸣其得(děi dé)，其结果是可悲的。
　　　　
１、 根据句子的意思，在括号里填上恰当的成语。
　　　（１）自己表示很得意，认为了不起。　　　　　　　　　（　　　　　）
　　　（２）形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己了。（　　　　　）
　　　２、给第２自然段没有标点的句子加上标点。
　　　３、在文中的括号里选择正确的读音，用“　　　”画出。
　　　４、写出下列词语的反义词。
　　　　骄傲（　　　）　　　　存在（　　　　）　　　增添（ ）
5、回答问题。
（1）听了水珠的话，荷叶为什么微笑不语？你如果是荷叶心里可能会怎么想？




（2）这则寓言告诉了我们一个什么道理？





　　　　　

八、习作（20分）
根据短文内容，想象后来发生的事情，续写下去。
短文内容：
垃圾箱上贴着醒目的标语：“讲卫生，爱清洁。”我双手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。不知是因为垃圾太重了还是嫌脏，离垃圾还有二三步远，我就冲着垃圾箱使劲一倒，“叭”的一声，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我刚转身离去，突然看到……

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