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六年级语文第一单元水平测试
六年级语文第十一册第一单元水平测试卷

班级 姓名 分数

一、 读拼音,把词语工整地写在田字格里。(5分)
fěi cuì zhú fá guǎng shà zōng hé fén shāo



二、给下列字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)
( ) ( ) ( )
叚{ ( ) 粦{ ( ) 酉{ ( )

三、写出下面词语的近义词。(2分)
乾坤 无瑕 空洞 波澜壮阔

四、、下列四组词语中哪一组里有两个错别字 ( ) (1分)
A漓江 无暇 千锤万凿 B 酿成 嶙峋 盛气棱人
C乾坤 伐木 拨地而起 D 砚池 屏嶂 连棉不断

五、把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(4分)
盛气( )人 高不可( )
兴国安( ) 危峰( )立

六、下列词语或语句中,“危”字意义相同的一组是( )(1分)
①危峰兀立 ②危楼高百尺,手可摘星辰
③人命垂危 ④这些危房应该及时修缮。
A ①② B ①④ C ②④ D ③④

七、照样子,写上适当的词语。(3分)
例:寒冷对冬天正如炎热对(夏天)
(1)可耻对自私正如光荣对( )
(2)和平对幸福正如战争对( )
(3)大海游鱼正如天空对 ( )
八、把句子补充完整,注意带点的词。(3分)
1有些机遇一旦失去,
2刘胡兰任凭敌人毒刑烤打,
3爸爸 ,都能坚持不懈地努力。

九、把下面的句子补充完整。(3分)
① 湖光秋月两相和, 。(刘禹锡《望洞庭》)
② ,只留清气满乾坤。(王 冕《墨 梅》)
③ ,人在画中游。(贺敬之《桂林山水歌》)

十、“梅、兰、竹、菊”并称“花中四君子” 。你知道有关它们的古诗吗?请写出一首来。(4分)
诗题: 作者:





十一、 理解与感悟(共5分)

1 选择最恰当的词语填空,用“√”将括号中所选词语标记出来。
① 银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来的( 繁殖、繁衍、生存 )至今的稀世珍宝。
② 我们乘着小船荡漾在漓江上,来( 赞赏、鉴赏、观赏 ) 桂林山水。
③ 银杉(生长、成长、生存) 在茂密的原始森林地带。

2 判断下面句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①对于山区孩子严重的失学问题,引起了社会极大关注。( )
②他收集了许多陈老师的先进事迹准备写一篇有关陈老师的报道。( )
③桌子上放着三个同学送来的生日礼物。( )
④读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。( )

十一、 应用与分析(共20分)
1 目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀 深的 浅的 明的 暗的 绿得难以形容 恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢
(1)给所缺标点的句子加上标点。(3分)
(2)“目之所及”中的“及”用部首查字法,应查 部,再查 画;用音序查字法应查 ;根据词意,它的解释应选 。(A趁着,乘;B到,到达;C连词和,跟。)(2分)


浏览完整试题(3)用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。(1分)
在句子中,作者把 比作 。
(4)根据小标题:A林多 B色多 把本段分为两层,用“// ”标出。(1分)
2.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中 ,山中绿树红花,江上 ,让你感到象是走进了 的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。(3分)
(1) 在这段话中,“这样的山”是指 ;“这样的水”是指 ;“围绕着”在这里是说 。(3分)
(2)“舟行碧波上,人在画中游。”的意思是 。(1分)
3 桂林山水以 、 、 的水, 、 、 的山举世闻名,被人誉为“ ”。据此,有人写了如下对联来概括桂林山水的特点,请你补充完整。
上联:真静真清真绿漓江水 下联:
横批: (5分)
4写出你熟悉的两个名山的名称: 。(1分)

十二、 阅读短文,完成下列问题。(13分)
          赏  梅
初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
___________________________
1、从本文中摘录3个成语。(3分)
______  ______  ______
2、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)
“饱”的字义有:①充分 ②满足 ③充实,充足 ④满足了食量
(1)饱经风霜(   )  (2)饱满(   )
3、文中共写了 、 、 这几种梅花,它们各自的特点是:
(6分)
4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。(2分)  ;
十三、作文
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