复习练习题
姓名
一、 词
1、(1)写出含有“手”字的成语，如： 、 、 、 。
(2)描写天气的词语，如：阳光灿烂 、 、 、 。
(3)描写人物心情的词语，如：欢天喜地 、 、 、 。
(4)仿“面如士色”写二个含比喻的成语。 、 。
(5)写出“安居乐业”的反义词 。
(6)形容场面热闹的词语 、 、 ；形容做事不犹豫的 、 、 。
(7)根据图示写出与水波有关的四字词语。
( ) ( )
( ) ( )
2、向人祝贺说恭喜；受人帮助说 ；跟人告别说 ；见到熟人说 ；托人办事说 。
3、填叠词。
清晨，校园里书声 。当一位文质 的老师走进教室，教室里顿时安静了下来。老师伸出手，指了指跟在他身后的一位显得风尘 的老人说：“同学们，他就是千里 从徐州赶来的大名 的杀敌英雄吴良友爷爷。”
4、用“精”组成恰当的词语填在( )里。
王师傅( )雕刻艺术，他花费了毕生( )，( )研究，制作的工艺品构思( )，工艺( )，受到人们的称赞。
5、选词填空。
清秀 清幽 安静 幽静
夕阳西下，黄教授在( )的小路上散步，周围很( )。忽然，从小树林里假丑恶了时断时续的小提琴声，他循声走去，借着( )的月光，看见一位长得很( )的姑娘在练琴。
6、选择正确答案的序号填空。
解放 解决 解散 解除
A组织 B问题 C 思想 D痛苦
二、 句
1、下列句子没有语病的是( )
A凡是有医学知识的人一定是医生。
B她戴着一顶白帽子，穿着一件白大褂，真像个白衣天使。
C我有一次看见经常到图书馆看书。
D我们要养成做好作业、认真检查。
2、把下面的句子写具体。
今天早晨的雾真大啊!
这里山清水秀，风景迷人，就像 。
3、用下面的一组词写一段话。
讨论 各抒己见 生动有趣



4、按要求写句子。
(1)我终于做对了这道题。(改成“被”字句)

(2)中队长对张铭说：“我去开会，你去参加比赛。”(改成转述句)

(3)这清白的梅是玷污得的吗？(改成陈述句)

(4)A月球表面凹凸不平。B月球的表面到处一片荒凉。(用适当的关联词把AB句连成一句。)

5、古诗词是华夏文化的精华，它往往以精辟的语言或授人知识或给人启示，我们学过的有激励我们努力学习的“ 、 ”；要我们珍惜手足情深的“ 、 ”；充满了爱国热情的“ 、 ”。
6、修改病句。
（1） 听到了医务工作者在抗击“非典”中一个个感人的故事。
（2） 德国科学家开普勒发明了行星运动的规律。
（3） 当前，生态环境的恶劣日趋，一次又一次给人类敲响了警钟。
（4） 气象台发布了台风即将在我国沿海城市登陆。
7、修改一段话。
十岁那年，我的作文得了第一。母亲那时还年青，高兴的把我抱在怀里。才师口口声声表扬我，我高兴得我流下了眼泪。
鲁迅先生十分爱护时间。参加活动，从来不迟到，绝不叫人等他。无论下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他以前曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和谋财害命没有什么两样。”（5处）

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三、 作文
拾到东西后你会去写( )；失物失而复得后你应该写( )给他单位；学校要举行活动就写( )让每人准时参加，若有事不能参加就写( )给老师老师。写信封时，除了写清双方的地址与姓名以外还要写清双方的(　　　　)。

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