2004学年第二学期四年级语文期中水平测试试卷
考试时间：90分钟
学 校


一、看拼音写词语。（8分）
shén mì zī tài hóng wěi bǔ yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
huāng wú rén yān zhuāng jia jué jiàng
（ ） （ ）（ ）

班 级

二、我会查字典。（4分）
1．“册”用数笔画查字法查（ ）画。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。
2．“屏息凝视”中“屏”的音节是（ ），意思是（ ）（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。

三、按课文内容填空。（8分）
1．这样（　　　）的工程，在世界历史上是一个（　　　　）。
姓 名

2．多好的古井啊！它不仅为乡亲们提供着（ ），还（　　）
着乡亲们的品格，使他们懂得（　　　　　　　　　　　）。
3．天生我材（　　　　）。
4．三军可夺帅也，（　　　　　　　　　）。
5．雾锁山头山锁雾，（　　　　　　　　　）。
6．表里（　 ）（ 　） ， （　 ）不转（　 ），
（　 ）（　 ）不绝　， 无（ 　）奈（ 　）。

四、选词填空。（4分）

学 号

1． 爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱
①每个同学应自觉地（ ）校园里的花草树木。
②我们要（ ）学习用具和书籍。
③我（ ）的课程有体育、自然、美术和语文。
④解放军战士日夜（ ）着祖国。

2．或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都……
既……又…… 是……还是…… 连……也……
①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞，（ ）小孩（ ）不放过。
②南京长江大桥（ ）雄伟壮观，（ ）十分坚固。
③将来，（ ）我做什么工作，（ ）要千方百计干好它。
④周恩来总理（ ）去世了，（ ）他的光辉业绩永远激励着人民。

五、按要求改写句子。（10分）
1．长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
缩句：_________________________
2．满月的小猫逐渐开辟了新的游戏场所。
“把”字句：_______________ _____
3．眼前高大的建筑群迷住了我们。
“被”字句：_____________________
4．今天我们班开讨论会，同学们发言强烈。
修改病句：__________________

六、整理句子。（6分）
（ ）姐姐说：“我们看得见嘛！”
（ ）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（ ）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（ ）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”
（ ）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
（ ）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

七、读下面一段话，回答问题。（7分）

在稀疏的篱笆旁边，有一条小路伸向远方。那些树的枝头上的花已经落了，但叶子还没长大，还没有形成树荫。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中，找也找不到了。

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这是一首古诗的内容，诗的题目是《_____________》，诗句是_______________、_______________、_________________、_____________。写的是__________时候的景色，从哪几方面可以看出？___________________________________________。

八、阅读短文，回答问题。

课内阅读（一）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧　　的确是呀　　要不怎么会一天一夜不回家呢　　可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！


1、在文章的空格处加上适当的标点符号。（2分）
2、按要求画句子。（4分）
（1）用“______”画出描写猫“很乖”的句子。
（2）用“﹏﹏”画出描写猫“尽职”的句子。
3、填空：（3分）
这段文字通过描写猫_____________、_____________、_____________这三方面的特点，表现了猫古怪的性格。
4、给加点的多音字选择恰当的读音，打“√”。（4分）
暖和（hé huo） 屏息凝视（bǐng píng）
的确（dí de） 睡大觉（jué jiào ）

课外阅读（二）
难忘的两分

期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个冠军。”
妈妈接过试卷看了一眼，高兴得两眼眯成了一条缝，赶紧围上围裙说：“ 妈妈煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你。” 那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍 。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实是一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”
妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

1、找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：说谎—（ ） 特别 —（ ）
反义词：真实—（ ） 伤心 —（ ）
2、用横线划出妈妈要求改分的句子。(2分)
3、从哪里可以看出妈妈诚实？妈妈的良苦用心是什么？（4分）
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九、作文。（30分）
我赞美_______________
抓住事物的特点，按照一定的顺序写一篇作文，说清楚为什么要赞美它。

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