新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心单元练习

阅读:3217  
标签:人教版 五年级 单元练习
下载试题完整文档 [下载次数:3217]
五年级一二单元检测试卷
旧庄小学2006/2007学年五年级上学期语文一、二单元检测
(满分100分,考试时间120分钟)
一、基础知识。(40分)
1、给下列加点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(4分)
一刹那(chà shà) 水浒(xǔ hǔ) 敷上(fū fú) 孤帆(fān fán)
追悼(diào dào)高梁(liánɡ liɑnɡ)红润(rùn rònɡ)自个儿(ɡě ɡè)
2、读拼音写词语。(8分)
xiānɡ biān ɡuǒ shànɡ jū shù dān wù
( ) ( ) ( ) ( )
shì shì cān zhuō ké sòu zhānɡ ɡuān lǐ dài
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比,再组词。(5分)
截( ) 则( ) 锦( ) 货( ) 悼( )
戴( ) 侧( ) 棉( ) 贫( ) 掉( )
4、在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的光芒 ( )地体味
( )的夕照 ( )地生活
( )的山峰 ( )地工作
5、改正下列词语中的错别字。(4分)
目不转晴( ) 三便半夜( ) 恍然大误( ) 囫囵吞束( )
仆素( ) 节泰( ) 折理( ) 深臭( )
6、选词填空。(5分)
天气 气候
(1)昆明的( )四季如春。
(2)( )一天比一天热起来。
光芒 光彩 亮光 光亮
(1)夜晚,北斗星发出( ),能给人指明方向。
(2)火红的太阳发出万丈( ),照耀着大地。
(3)战胜瘟疫的白衣勇士们一个个兴奋得脸上放出( )。
7、理解句子,完成练习。(6分)
(1)“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”(3分)
这句话中的“它”字面上是指 ,实际上是指: ,这句话的含义是

(2)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗i?”这句话的含义是:
。(3分)
8、请你选择一、二组课文中,你觉得用得较好的一个四字词语写个句子。(2分)


二、阅读。(30分)
1、默写古诗《望天门山》,完成练习。(5分)

, 。
, 。
前两行诗的意思是:
2、你能写出一句珍惜时间的名言警句吗?(2分)

3、按原文填空。(5分)
(1)太阳像 什么重担似的,慢慢儿, ,使劲儿向上升。(1分)
(2)太阳则变得越发的红, 一团 的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这 的夕阳,油然而生出一种感慨,一种 。(2分)
(3)横眉冷对千夫指, 。
,病树前头万木春。(2分)
4、阅读短文,按要求回答问题。(18分)
短文一:
从泰山回来,我画了一幅画____在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。
(1)写出下列词语的近义词。(2分)


浏览完整试题似乎——( ) 尽头——( )
(2)文中的“它”表面是指_________________________________,实际指___________________________________________________。(2分)
(3)“我需要它”,究竟需要的是什么?“我”为什么需要它?(2分)

___________________________________________________________ ____
_________________________________________________________ ______
短文二:
塔 蚁
非洲的沙漠里有一种蚂蚁,以善于做窝著称。他们的窝做在地面上,高达三米,甚至更高,远远望去,就像一座小金字塔。这种蚂蚁便称之为塔蚁。也许古代的非洲人正是从塔蚁那里学会了建造金字塔。
  塔蚁使用的建筑材料最为奇特,它们用自己的唾液和一种面粉似的物质粘合而成,干了就成为结实的塔壁。塔里面洞房密布,巷道( )。特别奇妙的是这些建筑还可以吃。碰上恶劣的天气,如( ),无法外出采集食物而贮藏食品又已告罄,塔蚁们就吃掉一部分“房子”,待天气好转时再补葺。真是妙不可言。
  塔蚁世界里,建造蚁塔采集食物,全是工蚁们的事。公蚁和母蚁只负责生育。当公蚁的数量少于工蚁的时候,塔蚁王国的生存就能( )。公蚁孳生很快,不要几年时间,就会大大超过工蚁的数量。公蚁们把库存的食物吃光之后,就疯狂地啮食蚁塔本身,慢慢地把里面全部蛀空。一旦发生突然变化———而这种变化是必然要发生的———比如突受暴风骤雨的袭击,蚁塔就会立即崩塌,瞬息之间整个建筑就成了塔蚁王国的坟墓。残存的塔蚁( ),再重新组合,慢慢地寻找地方建设新的蚁塔。
整个塔蚁世家就是一部由始建 繁荣 衰败到覆灭不断地周而复始的历史 似乎没有一只塔蚁认识到这个永恒的悲剧 没有谁想到要改变
(1)请把每组里与其它不同类的词语找出来,并写在括号里。(2分)
① 塔蚁 马蜂 蚊子 蚁塔 ( )
② 建造 食物 寻找 采集 ( )
(2)请你把下面词语送回到文中括号里面。(4分)
久雨沉湎 四散奔逃 四通八达 维持发展
(3)给短文最后一个自然段加上标点。(2分)
(4)读文章最后自然段,看这个“永恒的悲剧”指什么?如果你是塔蚁中的一员,你将怎样试着去改变?请你谈谈。(4分)





三、习作(30分)
题目: 真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择一二件事,把人物的本领写下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
要求:(1)先把文题补充完整,再作文。
(2)用具体事例表现他确实了不起,对人物描写要围绕中心。
标签:人教版 五年级 单元练习
相关:关于“五年级一二”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:3217]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版