2006—2007学年度第一学期
五年级语文第一次优生竞赛试题

一、 看拼音写词语。
二、 fàn wéi dān wù　 chà nà jiān qīng xiè lí míng
（ 　　 ） （　　 ） （ ） （ ） （ ）
　zhāng guān lǐ dài hú lún tūn zǎo　　jiān rèn bù bá
(　 　 )　　 (　　 ) (　　 )
二、选字填空。
坚 艰： (　 )决 (　　 )持 (　　 )巨　 　(　　 )难
竞 竟： (　　 )然 (　　 )赛 (　　 )争 究(　　 )
幼 幻： (　　 )想 (　　 )儿 (　　 )小 梦(　 )

三、把下面每组词中不是同类的词划掉。
1． 指望 希望 盼望 遥望 渴望
2． 汉族 壮族 瑶族 民族 土家族
3． 运动 跑步 游戏 体操 跳高
4． 文艺 小品 相声 独唱 独奏

四、选择题：
1 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（　　 ）
（1）一念之差　 一差二错　　 毫无差别
（2）鬼使神差　　 钦差大臣　　 应付差事
（3）差之毫厘　　 参差不齐　　 差三错四
（4）屡出差错　 毫无差别　　 差强人意
2、下面每个词语中的4个字，声调和结构都不同的是（　　 ）
　　（1）万马奔腾 （2）随遇而安 （3）行云流水　　（4）山明水秀
3、下面关于“透”字解释正确是（ ）
“透”字： ①穿 ②透彻 ③显露 ④暗地里告诉 ⑤达到充分的程度
1）．这件事儿，我给你先透个消息。（ ）
2）．这个小姑娘的脸儿，白里透红，真美！（ ）
3）．汗水湿透了抗洪战士们全身的衣服。（ ）
4）．爸爸的脾气，我已经摸透了。（ ）
5）．月光透过玻璃窗，照亮了我的小屋。（ ）
（1） ① ③ ⑤ ② ④
（2） ④ ③ ② ⑤ ①
（3） ③ ④ ⑤ ② ①
（4） ④ ⑤ ③ ② ①

五、请积累与运用。
1、 补充完整。
（1）不饱食以终日， 。
（2） ，病树前头万木春。
（3）《题西林壁》的作者是宋代诗人（　　 ）。这首诗告诉我们，作者从（　 　）、（　 ）不同的角度，处在（　　）、（　　）、（　　）、（　　）不同的位置来观察（　　 ），结果是（　　 ）。作者认不清庐山的真面目的原因是（　　 ）。
2、请你写出一副在课外收集到的对联。


六、阅读短文，完成练习。
风雨中的三轮车
空袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。
顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。
“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。
霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双犹豫的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书 包还没沾上一滴水。

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“掉头！”年轻的三轮车工人在风雨中义无返顾。
“叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。
1、 给第10自然段加上标点。（3分）
2、 【 】中画出正确的词语。 （1分）
3、 按要求填空。（3分）
（1）“墨泼的天空”能使我们想起苏轼的诗句：　（2分）

（2）“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”，读这句话，你的心情怎么样？（1.5分）
（3） 指出下列句中省略号的作用： （2分）　
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。（　 ）
b、“叔叔，……我，我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。（　　 ）（4）文中有很多比喻句和拟人句，你喜欢哪一句用“﹏”画出来，并说说理由。（1.5分）
理由：
4、假如你是三小孩中的一个，被三轮车工人送到了家，分别时，你打算怎样对三轮车工人说。 （3分）


七、作文。
今年国庆节又逢中秋节，双喜临门， 可谓国庆、人欢、月圆。在这十年难得一遇的节日里，你和你的家人是怎样欢庆的呢？请把你们欢庆节日的经过写成一篇文章。要求能用正确的语句表达自己的思想，内容具体，字数不少于400，题目自拟。

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