五年级语文第一次月评价
　　　　　　　
　　　　　　　成绩　　　　　　卷面分　　　　　　　

一、生字我学得好，认真准没跑！（５分）
tu ti y h n p ng zh ng q zh chu z o
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）子 开（ ）
二、比较组词很简单，仔细分辨一定管！（６分）
檐（ ）瑕（ ）踪（ ）踢（　　　）
瞻（　　　）遐（　　　）综（　　　）剔（　　　）
　　sh （　　　　）　　　b （　　　　　）
厦　　　　　　　　　　剥　
　　xi （　　　　）　　　b o（　　　　　）
三、大笔一挥，把错音划去，我一划就准！（３分）
监狱（y y ) 　入场券（qu n　ju n）　计谋（m 　m u）
模样（m 　m ）匀称（ch n ch ng)　政委（zh ng　zh n）
四、把下列词句补充完整，并解释所填的字，难不倒我！（５分）
波（　　）壮阔　　　　　　盛气（　　　）人　　　　　
小心（　　　　）　　　　　峰（　　）雄伟　　　　　　
桂林山水（　　　）天下　　　　　　
五、按要求写句子有点难度，我要留点神！（１０分）
　１、缩句。（２分）
⑴几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵从遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、例：原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。２分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３、例：战士们如猛虎出山杀向敌人。（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
４、把带句号的句子改写成带问号的句子，意思不变。（２分）
我永远忘不了那一天——１９５２年１０月１２日。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５、例：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。２分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、我是合格小医生，手到病除！（8分）
1、经过医生的精心治疗，使他的病很快恢复了健康。

2、他做完了老师布置的所有一切作业。

3、小芳和小红商量好，中午她喊她上学。

4、老师的话像春风一样温和着他的心。

七、根据课文填空，相信也不在话下！（８分）
这样的山（ ）着这样的水，这样的水（ ）着这样的山，
再加上空中（ ），山间（ ），江上（
），让你感到像是走进了（ ）的画卷，真是
（ ）。
八、把下列警句、古诗补充完整，并按要求做题，看我知识多丰富！10分
1、与有肝胆人共事， （1分）
2、海纳百川， （1分）
3、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。（8分）

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，
⑴这两句诗的意思是：（ ）。
它赞颂（ ）精神。
⑵自古以来梅、竹、（ ）被称为“岁寒三友”，你知道有关括
号里所填的物的诗吗？写下来。
， 。
， 。
九、阅读短文，回答问题。闯过这一关，我真不简单！（１５分）
　　　　　 我成长中的一件事
　　我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，
使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪 。上学期发生了一件事，
对我触动很大，使我认识了自己。‖
　　放假之前的一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连
年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候　，
一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。（这时
忽然听见夏萍说　　老师　　我选苏怡　　我兴奋极了　　心想　　夏萍
不愧是好朋友　　够意思　　出乎意料的是　　经过举手表决　我的票不如
夏萍的多　落选了　）　我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我
觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈
在责备我。
　　“大家还有意见吗？“老师微笑着问。“老师握有意见。”
突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“
苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是
可以帮助她改正的　。除此之外　，他敢于批评班里的不良现象，有工作
能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件”
班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊
齐刷刷的起来，同意夏萍的意见。
　　我不由得又落泪了，这时高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄
只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，
能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“
我不够格，真的！我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”
老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。要记住，
正确的认识自己，就是进步的开始。”‖　
１、结合上下文解释词语。（２分）
　以身作则　：　　　　　　　　　　　　　　　
　名列前茅：　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、请给括号内的部分加上标点。（４分）
３、用“——”划出一处描写心理活动的句子。（１分）
４、根据短文分好的段，概括段意：（２分）　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５、写出短文的主要内容。（２分）　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
６、文章写了几次流泪？每次流泪的原因是什么？（２分）　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
７、用“～～～”画出本文的中心句　。（２分）






十、 写作（ ３０分）
题目：ⅹⅹ的爱
要求：（1）“ⅹⅹ”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚，
如父亲、母亲、大伯等。在确定“ⅹⅹ”后，把题目补充完整。
（2）通过具体的事例表现出对你的一种纯真的亲情之爱，要有重
点，有条理，有真情实感。
（3）语句通顺，标点正确，400字左右。

　

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