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2006小学语文毕业试卷
"2006年小学语文毕业检测试题
题型 常识篇(8分) 基础篇(42分) 阅读篇(25分) 习作篇(25分) 合计得分
得分
一、常识篇(8分)
1、下列各组字母符号各代表什么?写在括号里。(4分)
CCTV(        );UFO(         );VCD(         );China(         )。
2、连线题。(4分)
《史记》 张  继 《暮江吟》 桃花潭水深千尺
《枫桥夜泊》 毛泽东 《游园不值》 不拘一格降人才
《卖火柴的小女孩》 司马迁 《己亥杂诗》 露似珍珠月似弓
《沁园春 雪》 安徒生 《赠汪伦》 一枝红杏出墙来
二、基础篇(42分)
1、根据前半句和拼音,写出后半句(10分)
(1)有心栽花花不开,Wú xīn chā liǚ liǚ chéng yīn。
                                             
(2)若胆子小,树叶碰头也能吓倒。Ruò shì dǎn zi dà,tiān tā xià lái yě bú hài pà。
                                                                          
2、将下列成语补充完整,并按要求分类(12分)
崇山峻(   )    (   )笑颜开     柳(   )花明      (   )竽充数
(   )门立雪     江山如(   )    (   )苗助长      失魂落(   )
惊慌失(   )     (   )首挺胸     惊涛(   )浪     负(   )请罪
(1)描绘自然景物的有:                                           
(2)描写人物神态的有:                                           
(3)出自古代故事的有:                                           
 3、将下列格言、谚语补充完整(8分)
(1)读万卷书,                    。 (2)千里之行,                  。


浏览完整试题(3)读书破万卷,                  。 (4)少壮不努力,                。
(5)谦虚使人进步,                。 (6)                ,日久见人心。
(7)                    ,不进则退。 (8)一年之计在于春,            。
4、按要求改写句子(8分)
(1)沿着这条小路走,能到金明家。 改成反问句:                           。
(2)黄山日出的景色真美丽。 改成感叹句:                           。
(3)天上的星星在闪烁。 改成拟人句:                           。
(4)天气太热了,简直叫人受不住。 改成夸张句:                           。
5、按要求回答问题(4分)
解放前,国民党的一家报纸准备刊登一则新闻,标题是《匪首贺龙昨日被活捉枪毙》。一位编辑在编稿时,有意在“被”字前加了个“又”字,便成了《匪首贺龙昨日又被活捉枪毙》。请问这一改妙在何处?(简要回答)
                                                                                                                                                                                                                                              。
三、阅读篇(25分)
1、阅读一(10分)
      下面是小华一次考试的各科成绩统计图,请你阅读后回答后面的问题。
            分数

           
             自然  社会  品德 劳动  语文  数学  英语  音乐  美术  体育(科目)
(1)小华学得较优异的科目有          ,较差的有         ,一般的有         。(2分)
(2)从图上看,小华存在的突出问题有○1            ;○2             ;○3从体育成绩看
她的           较差。(3分)
(3)你对小华的学习有什么建议?(简要陈述理由)(2分)
                                                                                                                             。
(4)请你为小华拟一个简要的学习计划(3分)
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 。
2、阅读二(15分)
                                                            


展开余下试题古时候,宋代举行绘画比赛,画题是一句诗“踏花归来马蹄香”。这诗句的意思很明白,人们在春天骑马赏花,游玩后,马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣,使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮,无从下笔,有的画家画是画了,但从正面着想,画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人,这并没有把“香”字表现出来。画题是很难,但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马,再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶,此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不是因为马蹄上沾着落花的香气吗?马蹄上怎么会沾着落花的香气?不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗?这样,他用几只蝴蝶把看不见的香气具体表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。
(1)读文思考,从下面的文题中选一个恰当的,填在文前的横线上。(1分)
○1绘画比赛 ○2赛马 ○3难题 ○4聪明的画家
(2)抓耳挠腮的“挠”用音序查字法应查大写字母(   );用部首查字法应先查(    )部,再查(   )画。字典里有三种解释:○1轻轻地抓;○2阻止;○3弯曲,比喻屈服。这里应用第(   )种解释。(2分)
(3)文中两次用了引号,前一处引号的作用是(                       );后一处引号的作用是(                   )。(2分)
(4)文中一连用了四个问句,这四个问句之间的关系是(                       ),分别运用了(       )和(      )两种修辞手法。(3分)
(5)请简要说说“此幅画被大家公认为成功的作品”的原因。(3分)
(6)你从这段话中体会到了什么?(3分)

四、习作篇(25分)
题目:我真               
提示与要求:
(1)六年的小学生活和学习中,你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心的事,请选择一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文。(2)做到内容具体,条理清楚,写出真情实感。














































参考答案:wjcdby@yahoo.com.cn
一、 常识篇
1、 中央电视台;不明飞行物(飞碟);影碟机;中国。(每题1分)
2、 《史记》(司马迁);《枫桥夜泊》(张继);《卖火柴的小女孩》(安徒生);《暮江吟》(露似珍珠月似弓);《游园不值》(一枝红杏出墙来);《己亥杂诗》(不拘一格降人才);《赠汪伦》(桃花潭水深千尺)。(每题1分)
二、 基础篇
1、 无心插柳柳成阴;若是胆子大,天蹋下来也不害怕。(每字0.5分)。
2、 崇山峻岭;喜笑颜开;柳暗花明;滥竽充数;程门立雪;江山如画;拔(揠)苗助长;失魂落魄;惊慌失措;昂首挺胸;惊涛骇浪;负荆请罪。(每个0.5分)
(1) 崇山峻岭;柳暗花明;江山如画;惊涛骇浪。
(2) 喜笑颜开;失魂落魄;惊慌失措;昂首挺胸。
(3) 滥竽充数;程门立雪;拔(揠)苗助长;负荆请罪。(每个0.5分)
3、(1)行万里路;(2)始于足下;(3)下笔如有神;(4)老大徒伤悲;(5)骄傲使人落后;(6)路遥知马力;(7)日久见人心;(8)一日之计在于晨。
4、(1)沿着这条小路,难道不能到金明家?(2)黄山日出的景色真美啊!(3)天上的星星在眨眼;(4)天气太热了,简直能把人热死了。(5)“又”说明“经常”,巧妙地揭穿了敌人造谣生事、愚弄百姓的阴谋。
三、基础篇
1、(1)语文、数学、英语;音乐、体育。
(2)重视语、数等主课;轻视副课;身体素质。
(3)(4)略。
2、(1)聪明的画家;
(2)N;扌;6;1;
(3)直接引用;突出强调;
(4)二、四问分别是一、三问的答案;设问;反问。
(5)因为这幅画巧妙地揭示出“香”字。
(6)遇到某些问题要善于打破常规,从多方面想办法,发挥想象力和创造力找到最好的解决办法。
四、习作篇(略)" 
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