地震中的父与子
《预习》
一、学习方法
1、有感情读课文；2、想象情景；3、在自己最受感动的地方做上记号
二、找生字新词读写


三、你认为值得积累的词语和句子



三、课文记叙了父亲在一次（ ）的事情，谱写了一首（ ）的歌
五、提出一个你认为最难理解的问题

《课堂练习》
一、看拼音，写汉字。
wǎ lì fèi xū tà xià lài luò shān jī pò làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bù kān yáo tóu tàn qì qī hēi
( ) ( ) ( )
二、组词
躺（ ） 坚（ ） 决（ ） 避（　　　）　　烂（　　　　）
淌（ ） 艰（ ） 绝（ ）　辟（　　　）　　拦（　　　　）
三、写出近、反义词
近义词　　顿时（　　　　）　绝望（　　　　）　　悲痛（　　　　）　阻挡（　　　）
反义词　　昔日（　　　　）漆黑（　　　　）　　坚定（　　　　）破烂（　　　　）
四、认真读课文，填好下表
其他人 父亲 你的感受
语言 同学的父母 太晚了，没有希望了
救火队长 太危险了
警察 有危险
行动 同学的父母 哭喊、绝望地离开
救火队长 离开
警察 离开
五、读下面一段话，按要求回答问题。
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊□□阿曼达□我的儿子□□
□爸爸，真的是你吗□□
□是我，是爸爸！我的儿子□□
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
１、在“□”里面填上正确的标点符号
２、下面的句子是什么方法描写的，请选择正确的答案填在“（　　　）”
Ａ、数字说明　　　Ｂ、外貌描写　　　　Ｃ、语言描写
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。（　　　）
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”（　　　）
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（　　　）
３、父亲一共挖了（　　　）
Ａ、３６小时　　　　　Ｂ、３８小时　　　　　　　Ｃ、３８小时５０分钟
４、“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起”父亲的了不起是因为（　
　　　　　　　　　　　　　　　　　），儿子的了不起是因为（　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。

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５ “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。”读时候应该用（　　　　　）语气读。
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。读时候应该用（　　　　　）语气读。
Ａ、坚定，充满信心的　　　　　Ｂ、赞美佩服的
　６、课文讲的是在（　　　　）地方发生的地震。
《课外伸展》
一、听写本课词语
___________________________________________________________________________二、想象一下“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”的时候会是怎样的，请你把它写出来
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三、常用俗语
１、不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。２、不见棺材不落泪：比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。３、不费吹灰之力：形容做事情非常容易，不费什么力气。４、不管三七二十一：不顾一切；不问是非情由。５、不知天高地厚：形容见识短浅，狂妄自６、不入虎穴，焉得虎子：比喻不历艰险，就不能获得成功。７、炒冷饭（也说“抄现饭”）：比喻重复已经说过的话或做过的事，没有新内容。８、炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇。
四、判断下面的说法是否正确
１、地震一般是发生在大海的（　　）２好多年也没有一次，所以我们不必要担心。（　　）
３、大陆的土地是可以挖多少就多少，不要考虑后果的。（　　　）
４、为了增加经济收入，开发大海的沙场，山岭的石场是绝对正确的。（　　　

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