秋天的怀念
《预习》
一、学习方法
1、有感情读课文；2、想象情景；3、在自己最受感动的地方做上记号
二、找生字新词读写


三、你认为值得积累的词语和句子



三、. 根据提示写出段意。
第一部分（第1、2自然段）:
第二部分（第3—6自然段）:
第三部分（第7自然段）:
四. 填空。
课文记叙了母亲在得了癌症的情况下 的事情，表达了作者对母亲的 ，歌颂了母爱的
五、提出一个你认为最难理解的问题

《课堂练习》
一、看拼音，写汉字。
ｔāｎ　ｈｕàｎ　　ｚá　ｓｕì 　　　ｓｈì　ｙǎｎｇ　　　ｆǎｎｇ　ｓｈàｎ
(　　 　　　　) (　　　　　　 ) 　(　　 　　　　　)　 (　　　　　　　　 )
ｑｉáｏ　ｃｕì 　　ｄàｎ　ｙǎ 　　　　ｘù　ｄāｏ　　　　　ｊｕé　ｂｉé
( 　　　　　　) 　(　　　　　 ) 　(　　　　　　　 ) 　(　　　　　　　　 )
二、查字典并联系上下文解释。
　　　　暴怒：________________________________________
　　　　絮絮叨叨：________________________________________
　　　　侍养：________________________________________
　　　　喜出望外：________________________________________
三、形近字比较组词。
侍(　　 ) 　悴(　　 )　 淡(　　 ) 　诀(　　 ) 　飘( 　　)
持( 　　)　 碎( 　　)　 谈( 　　)　 决( 　　)　 漂(　　 )
四、照例句扩写句子。
例：小丽在前边引路。
小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路。
1.教室里摆着桌凳。
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2.墙上贴着奖状。
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五、问答
1.“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。
母亲为什么“总是这么说”?
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2.读下面一段话，按要求回答问题。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是： “我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
（1）.读文中划线的语句，仔细体会母亲最后一句话的意思。
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（2）、“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。
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（3）.“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒。秋风中正开得烂漫。”作者为什么作了这一番景色描写?有什么含义?
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3.读课文片断，回答问题。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”他憔悴的脸显出央求般的神色。□什么时候□□□你要是愿意□就明天□□她说□我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄出去了。

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（1）仿照例子写词语 例子：刷刷拉拉
（ ）（ ）（ ）（ ）
（2）在□里面填是正确的标点符号
（3）下面的句子是描写什么方面的，选择正确的答案填在“（ ）”里面
A、神态的 B语言的 C、动作
他憔悴的脸显出央求般的神色。（ ）
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起（ ）
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”
（4）写出你读了这些词句后的体会。
《课外伸展》
一、听写本课词语
___________________________________________________________________________二、全文以“情”字贯穿全文。读完此文，你体会最深的是什么，请把你的感受写出来。
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三、常用俗语
1、逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。2、八仙过海，各显神通：比喻各自有一套办法，或和自显示本领，互相竞赛。3、八字没一撇：比喻事情还没有眉目。4、白马王子：比喻少女倾慕的理想的男子。5、八九不离十：几乎接近（实际情况）。6、百闻不如一见：听到一百次不如见到一次，表示亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。7、百足之虫，死而不僵：比喻人或集团虽已失败，但其势力依然存在（多含贬义）。8、半斤八两（“一个半斤，一个八两”）：旧制一斤十六两，半斤等于八两。比喻彼此一样，不相上下（多贬义）。9、包打天下：包揽打天下的重任。比喻由个人或少数人包办代替，不放手让其他人干。10、饱汉不知饿汉饥：比喻处境好的人，不能理解处于困境的人。

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