句子（一）

一、连词成句。
1、大家 好 欢呼 情不自禁 起来 地

2、像小鸟 飞向 似地 我们 操场

3、西沙群岛 南海上的 祖国 一串 明珠 是

4、法国 流行着 肺结核病 可怕的 1814年 巴黎

5、万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给

6、孩子 把 迅速 送给 一群 伞 老爷爷

7、望着 敬意 充满 心里 同学们 老师 神情地

8、听到 声音 我 敲击的 清楚地。

9、大雨 大风 冒着 向学校 顶着 走去 我

10、王大伯 剪枝 忙着 几位叔叔 看见 和 我 正

二、照样子连线，并配上一句话。

桃花 清水————白鹅在清水中快乐地高唱着。

白鹅 春雨 __________________________

枫叶 夏日 __________________________

禾苗 秋游 __________________________


三、把句子补充完整。
1、我要做一个 。
2、天空中 。
3、早上起床后， 。
4、这些流云在落日的映照下， 。
5、 各送了一份节日礼物——一袋麦子。
6、有了这蓝天，依山而建的布达拉宫
7、 月亮挂在 天空中。
8、 青蛙 唱歌。
9、 石榴树抽出了 枝条。
10、 大客车行驶在 公路上。
11、 的战士们 冲进了火海。
12、 人群中 发出喝彩声。

四、照样子，把下面的句子写具体。
例：海滩上有贝壳。
海滩上有五光十色美丽的贝壳。
1、红旗飘扬。

2、我看荷花。

3、桃树上挂满了桃子。

4、外公是画家。

5、当地居民捕杀狼。


五、照样子，把两个句子合并成一个句子。
例：小勤刻苦学习。
小勤能取得优异成绩。
因为小勤刻苦学习，所以能取得优异成绩。

1、奶奶头发都白了。
奶奶做事仍很麻利。


2、他自己学习成绩好。
他能热心帮助学习上有困难的同学。

3、弟弟是个小孩子。
弟弟很会体贴父母。

4、今天突然下雨了。
我们不去公园了。

5、星期天，小明去爷爷家。
星期天，小明去外公家。


六、给下列句子加上标点。
1．小华对老师说 爸爸给我买了 十万个为什么 海洋的秘密 和
破解世界之谜 三本书 可真精彩啊
2．有了高速公路 出门旅游就更方便了 爸爸兴奋地对我说
3.外公笑着说 知识就像无边的海洋 我们要活到老 学到老哇
4．老人抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干
5．小猪看着黄灿灿的麦子 开心地喊道 太棒了 我最爱吃白面馒头和烙饼了
6．爸爸高兴地说 你的进步还真大啊
7．医生对刘伯承说 你是一位了不起的军神
8．布鲁斯猛地跳起来 喊道 我也要干第八次
9．杂草有气无力地说 完了 我们都 喘不过气来啦
10．飞机想 这是什么呀 怎么飞得这样快呢

七、引号的用法：①表示引用；②表示强调；③表示讽刺或否定。下面句子中的引号起什么作用？请将序号填在括号里。
1、鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。（）
2、这样的“勇敢”还是少一点好。（）
3、父亲笑着说：“不开花哪来的果。”（）
4、树桩后面有个“人”字形的草棚。（）