一、拼音：
1、给下列多音字选择适当的音节。6%
zhang zhang she zhe juan juan
买种(　　) 折(　　)磨 试卷(　　)
播种(　　) 枝折(　　)花落 卷(　　)心菜
2、用“lin”的音节在括号里填上适当的同音字。5%
(　　) 居 湿(　　) (　　) 身(　　) 临境 遍体(　　) 伤 高楼(　　) 立
二、字词：21%(1%+4%+3%+1%+1%+2%+1%+4%+4%)
1、这是南方初春的田野！大块大块的( ), 随意地铺着，有的浓，有的淡。
（1）绿色 （2）新绿 （3）绿草 （4）草色
2、填写成语中的字
（1）惟妙惟( ) （2）心旷神( ) （3）全神 ( )注 （4）调兵( )将
（5）斩钉（ ）铁 （6）( )转反侧 （7）有条不( )（8）锦 ( ) 妙计
3、选出下列加点字注音正确的项。（对的打上“√”）
A、差遣（chāi）( ) B、呜咽（yàn）( ) C、着手(zhuó )（ ）
D、歼灭(qiān ) （ ） E、屈辱 (rú) （ ） F、纤维（qiān）（ ）
4、选出加点字的读音完全相同的一组是（ ）。
（1）今日 经过 北京 晶莹 （2）存款 嘴唇 纯洁 顺利
（3）谨慎 渗透 甚至 昌盛 （4）大山 衬衫 蹒跚 删去
5、选出有错别字的一组是（ ）。
（1）嘹亮 隐避 摩肩接踵 防御 （2）监狱 寡不敌众 自作自受 咳嗽
（3）书籍 各抒己见 万古长青 肃穆 （4）欺侮 身临其境 以身作则 遥控
6、下面每组词中都有一个与其它三个不同类，在括号里写出这个词的序号。
（1）A、果断 B、武断 C、斩钉截铁 D、当机立断（ ）
（2）A、美好 B、美丽 C、美化 D、美妙 （ ）
（3）A、粮食 B、水果 C、蔬菜 D、小麦 （ ）
（4）A、星期 B、日 C、时 D、钟 （ ）
7、--选出带点字的意思相同的一组是（ ）。
（1）得意忘形——废寝忘食 （2）喜出望外——一望无际
（3）讲故事——出事 （4）送孟浩然之广陵——不速之客
8、选词填空
居然 依然 果然
⑴我们姐弟都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，(　　) 收获了。
⑵这次语数联赛，大家都把希望寄托在小华身上。结果，小华(　　　) 获得全镇第一名。
⑶小猫(　　)跑到了院子里来捣乱。
⑷菊花(　　)开得那么美丽。
9、判断下列句子，正确的打上“√”，错的在原句上修改。
（1）经过这次大队活动，让同学们深深体会到了集体的温暖。（ ）
（2）人们利用激光动手术，可以减轻流血和病人的痛苦。 （ ）
（3）我们要继承和发扬老一辈的革命传统。　　　　　　　 （ ）
（4）谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。　 （ ）
三、句子。17%(6%+6%+5%)
1、在括号内分别填上陈述句、疑问句、反问句、祈使句和感叹句。
⑴马克思和恩格斯共同起草了《共产党宣言》。 （ ）
⑵万里长城的坚强、刚毅、庄重的形象，确实了不起！ （ ）
⑶反动军官生气地说：“什么？你明明姓夏，为什么说姓冬？”（ ）夏明翰冷冷地说：“你为什么明知故问？” （ ）
⑷这不是祖国母亲对我的期望吗？ （ ）

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⑸在雄壮的中华人民共和国国歌声中，五星红旗升起来了！（ ）
⑹小青虫在咬青菜，快捉住它！（ ）
2、读下面的谚语，按要求归类。
⑴吃一堑，长一智。 ⑵不经事，不长一智。
⑶一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。 ⑷人心齐，泰山移。
⑸一年之计在于春，一生之计在于勤。 ⑹忽恶小而为之，忽以善小而不为。
说的是失败是成功之母的：

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说的是人民群众团结力量大的：

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说的是多做好事不做坏事的：

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比喻做事要抓关键的：

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3、从下面的诗句中，选出四句组成一首古诗。（只写序号）
（1）京口瓜洲一水间 （2）清明时节雨纷纷 （3）夜半钟声到客船
（4）江枫渔火对愁眠 （5）烟花三月下扬州 （6）牧童遥指杏花村
（7）借问酒家何处有 （8）一行白鹭上青天 （9）明月何时照我还
（10）钟山只隔数重山 （11）路上行人欲断魂 （12）两个黄鹂鸣翠柳
原诗的顺序是： （ ） 作者是：（ ）
四、语文课外知识检测：28%
1、“扬州八怪”中有一位擅长画竹，他是 。
2、、中国古代文学的成就我们一般以（ ）诗，（ ）词，（ ）曲，（ ）小说来称呼。
3、、写出下列人物出自哪部文学作品：
王熙凤（　　　　　）鲁肃（　　　　）林冲（　　　　　）牛魔王（ ）
4、、请写出下列作家或诗人创作的任一文章的名称
鲁迅（ ）冰心（ ）茅盾（ ）巴金（ ）老舍（ ）李白（ ）

杜甫（　　　　）　陆游（　　　　）白居易（　　　　　）王安石（　　　　　）

5、埃及金字塔是世界七大奇观之一，我们可以用 ( ) 、( ) 、( )
、等成语来形容它。
6、下面是表示方位的词,请选择合适的填在成语中的括号里.。6％
上 下 左 右 前 后 内 外 中 东 南 西 北 里
（ ）赴（ ）继 （ ）顾（ ）盼 （ ）辕（ ）辙

（ ）强（ ）干 （ ）应（ ）合 （ ）忧（ ）患
四、阅读训练：
考试

一天下午，提任思品课的校长宣布：明天早读课，对五（1）班的同学进行品德考试。
第二天一大早，林校长拿了根扫帚横在教室门口，静静地等待同学们的到来。
第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便拿出思品课本读起来。“学习雷锋好榜样……小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚照样置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了声“老师早，马上复习功课。
不一会儿，列敏来了。他匆匆走进门，被扫帚绊了一下，差点跌倒。他低头一看，怒从心起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立即把脚收起，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班45位同学陆陆续续来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依依然横着。最后到的是长坤。他刚要走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角放好，然后认真地读起书来。校长看了他一眼，脸眩露出了笑容。
上课铃响了，教室里鸦雀无声。校长宣布：“思想品德考试结束，只有张坤一人得优。”他见大家疑惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品行，必须从每一件平凡的事做起。”这时，大家才恍然大悟：原来这是一场特殊的思想品德考试。
1、 用找重点段的办法把文章分成三段，用“‖”标出，并概括每段段意。9%
第一段＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二段＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三段 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、根据意思写词语4%
突然一下子明白过来。（ ）
形容非常安静。 （ ）
随随便便不放在心里。（ ）
放在一连不理不睬。 （ ）
3、 写出体现校长神态变化的词语。4%

4、短文记叙了一件＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事。告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿道理。6%

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