小学五年级第一单元测试
班别_________姓名 学号 成绩
一、 基础积累与运用（30分）
1、 看拼音写词语：（3分）
bāo guǒ 　　　 rān shāo 　xiāng biān yuán gù mù bù zhuǎn jīng
( ) 　　( 　 ) 　( ) ( ) ( )
2、 选出正确的部分：（2.5分）
排（泻 泄） （杰 截）出 广（范 泛） 分（辫 辨）
镀（duó dù ）金 宛（ wǎn yuàn ）然 一刹（ chà shā ）那
3 、在括号里填上合适的词语。（3分）
（ 　　 ）的夕照 （ 　　 ）的湖水 （ 　　 ）的杰作
（ 　　）地游动 （ 　　 ）地消失 （ 　　 ）地欣赏
4 、按要求写词语。（4.5分）
（1）像“一刹那”这种表示时间短暂的词语还有 　　　 、 　　　 、
（2）描写朝阳或夕阳的四字词语有 　　 、 　　　 、
（3）请你写出几个描写“山”的成语 　　　 、 　　　 、
5、 按要求写句子。
（1）把对联补充完整：（4分）
①__________________，十里稻花香。
②一水护田将绿绕，_______________________。
③_____________________，病树前头万木春。
④有山皆图画，________________。
（2）挑选你喜欢的两副对联写下来。（4 分）
⑤___________________________________________________
⑥___________________________________________________
6、《题西林壁》的作者是_____代诗人_________，现在人们常用_______________
这句表示人们对某个人的真实情况不了解时发出的感叹。这位诗人还写过很多诗，请你选择你喜欢的一首默写下来。（6出分）
_______________
_____________________，______________________。
_____________________，______________________。
7、本单元中，你最喜欢哪一篇课文？为什么？请你写出理由，相信你有独特的领悟。（2 分）
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
二、阅读感悟与理解（40分）
(一)课内阅读：（18分）
1、请你用一首古诗来赞美雄伟的长江。（4分）
_______________（ ）
_____________________，______________________。
_____________________，______________________。
2、背诵《夕照》，并根据课文内容填空：（5分）
开始太阳从杨树上滑落下去，是（ 　 ）色的；没有了（ 　　 ）的光芒，这时的阳光下的房顶化作了（ 　　 ），每一片瓦都成了雀跃的（ 　　 ）；然后，太阳又向下溜了一截，颜色开始泛出（ 　　 ），如（ 　　　 ）一般，红色又加深了，成了小姑娘脸上的（ 　 ）；一会儿，出现在杨树（ 　　　 ）中的太阳，渐渐变红了，像一只熟透了的（ 　　　 ）；天色越来越暗，太阳却越发的红，宛然一团（ 　　　　 ）。
3、阅读短文，回答问题：（8分）
天空的黑色渐渐（慢 满 漫）了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变（得的）越发（得 的）红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地（望 看）着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。 渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道
　　　　　　　 ， 　　　　　 。

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（1）、将括号中不正确的字划去。（2 分）
（2）、将文中的横线补充完整。（2 分）
（3）、“我呆呆地（望看）着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。”这句话你认为该用（ 　　 ）的语气来读。（2 分）
（4）、如果是你看到了这样的景色，你激动吗？会发出怎样的感慨呢？(3分 )
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（二）课外阅读：（22分）
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你悄悄地走来，走进花园。万紫千红，千姿百态的菊花开了，它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来 走进田野 秋风过处 五谷飘香 那一片片庄稼 远看 好似滚着千层波浪；近看 稻谷笑弯了腰 高梁涨红了脸 玉米乐开了怀 这时候 地里的人们可忙了。到处笑语欢歌，到处锣鼓喧天。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……好可爱啊！大大小小，深浅不一，数不胜数。在园中徘徊，不禁闻到阵阵幽香，芳香扑鼻，好像朦朦胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡。带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山，像是镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。
我迷恋你啊，秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
（1）文中的“你”是指（ ）。（2分）
（2）用“=====”在文中画出能提示全文主要意思的重点句。（2分）
（3）紧扣文章内容，在文中的横线上给文章写上题目并加个开头。（5分）
（4）补上文中空缺的标点符号。（5 分）
（5）照样子，写词语（可摘抄文中的或自己另写）。（2分）
红扑扑（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（6）照样子，先找出重点词语，再概括自然段的大意。（6分）
自然段
重点词语
本段大意
第2自然段
光彩夺目
秋天的花园光彩夺目，美不胜收。
第3自然段


第4自然段


第5自然段
三、习作（40分）
假日里，你会在父母的带领下去旅游吧，或者会到附近的风景、名胜去游览吧，请选择你印象最深的一个地方写下来。要求：1、按一定的顺序写出那个地方的特点；2、语句要通顺，内容要具体；3、要写出你对那个地方的感情。

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