小学语文二年级(下)第五单元测试
一、我会读,我会写。 bao di zhi
1、神奇的自然界是一座巨大的知识（ ）库。在（ ）队员的眼中,( )
liu xia jiao yin bo lang
就是一本耐人寻味的“书”，那上面有雨点( )的（ ）；有（ ）
zu ji tu hua lu di
的（ ）,还有由树叶、贝壳、小鱼等组成的（ ），历史的变迁，（ ）
chen fu
的（ ），都写在这本最大的“书”里。
2、 bie huang zhang yi zhan peng dao
走进大自然，千万（ ），晚上，北极星是（ ）指路灯；( )
xi chou
阴雨天，大树枝叶的（ ）可以我们辨别方向；大自然还有许多美景，有
shan ling ji xue chuang wai liu shu ming chan dong wu ting bo
（ ）上的（ ），有在（ ）上的（ ），有（ ）
cai hong zhi zhu fei liu
的船只，有夏日雷雨后的（ ），有坐在网上的（ ），有（ ）的
jue mei
瀑布，真是（ ）的自然风光。
二、我能分得清。
领( ) 理( ) 厚( ) 阵( ) 针( )
岭( ) 埋( ) 原( ) 陈( ) 钉( )
流( ) 采( ) 越( ) 钟( )
留( ) 彩( ) 跃( ) 忠( )
三、我会写。
1、词语串串烧：
越来越亮：越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）
越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）
一动不动：一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
黑沉沉绿油油
2、一字开花
别：特别分别
印：
质：
积：
3、你一言我一语。
雷声小了，（ ）。
池塘里的水满了，（ ）
（ ），（ ）也（ ）。
4、词语搭配。
打开（ ） 辨别（ ） 寻找（ ） 照顾（ ）
忠实的（ ） 天然的（ ） 浓密的（ ）
5、照样子变一变。
例：膀---（榜）榜样
浅-（ ） 低-（ ） 饱-（ ）
挑-（ ） 眼-（ ） 柏-（ ）
6、写反义词。
弯（ ） 相信（ ）慌张（ ）阴（ ） 稠（ ）厚（ ）
四、我会背。
1、要是 ，大树 。枝叶
， 。
2、《节气歌》 ， ，
， 。
3、《望庐山瀑布》作者 ，背诵全诗： ，
。 ， 。
4、《绝句》的后两句： ， 。
五、查字典。
字
喉
拌
勘
疑
痕
抖
鹂
搅
榜
馒
部首










音序










音节










六、巧写怪。
照例子在下面的圆圈上添上几笔，画出一种物品，然后围绕这个物品说几句话。发挥你的想象力，战胜巧写怪吧！

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例子：



放学回家后，妈妈给了我一个圆圆的大苹果，我分了
一半给奶奶吃。奶奶笑着说：“你真是个懂事的好孩子！”






七、读读做做。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经敲起，
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了，
别在留恋着梦里。
你可知道，
一个美好的日子等着你。

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
别再贪睡了，
别在留恋着梦里，
你可知道，
一个清新的日子等着你。

请记着-----
一天只有一次清晨，
别让这可爱的时刻，
像水消失在沙里。
你，为什么不
和太阳比赛早起？

1、我来连一连。
一轮 漂亮的 镜子
一面 珍贵的 油画
一床 鲜红的 棉被
一幅 明亮的 太阳
3、请你用一句格言概括这首诗的意思。

4、读了这首诗你想说些什么？

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