新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心期中

阅读:3230  
标签:苏教版 四年级 期中
下载试题完整文档 [下载次数:3230]
国标第七册语文期中试卷
期中自我测试
卷首语:同学们,通过两个多月的学习,相信你一定开阔了眼界,增长了知识,现在就让我们展示一下。尽情品尝成功的喜悦吧!
一、拼音园地(读拼音,写词语。)
sù zào   xuān téng wán qiáng diāo liáng huà dòng


jiāo ào  chéng fá bīn fēn yì shòu zhén qín


lì shǐ  jū gōng fán nǎo zòng héng jiāo cuò

二、调音亭(用“ ”画出带点字的正确读音)
埋(mái mán)怨  陈列(lì liè) 组(zhǔ zǔ)成
平稳(wěn wěng) 磨(mó mò)刀   担(dān dàn)心
三、汉字魔方(换部首,再组词。)
堆( ) 租( ) 恰( ) 躺( )
( ) ( ) ( ) ( )
四、对号入座
危害 损害 伤害
对人,我们要讲礼貌,要尊重别人,不能( )别人的自尊心,对那些( )公共利益的行为,我们应该坚决制止;而对那些( )社会的犯罪分子,要毫不留情地给予狠狠地打击。
因为……所以…… 虽然……但是
如果……就…… 不但……而且……
1、天气( )很冷,( )大家热情很高。
2、( )知识的海洋是漫无边际的,( )学习是无止境的。
3、( )我们齐心协力,( )一定能够打赢这场球。
五、成语天地:
1、把成语补充完整:
相得益( ) 明月( )风 碧血( )心
( )恶如仇 桃李争( ) 后( )有人
( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地
2、根据意思写成语。
(1)比喻学生超过老师或后人胜过前人。( )
(2)形容极度拥挤或严密包围。( )
(3)形容态度镇定或不把事情放在心上。(    )
(4)随着时间一同增长。(      )
六、诊疗所(用修改符号修改下面的病句)
1、老师的关心使我们感到温和。
                            
2、星期天,我打算准备到外婆家玩。
                            
3、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
                            
4、不但小明学习认真,而且他的成绩优异。
                            
七、句林漫步。
1、把下面的诗句补充完整。
(1)但愿人长久, 。
(2) ,白银盘里一青螺。
(3) ,思君不见下渝洲。
(4)过江千尺浪, 。
(5)写两句描写秋天的古诗:
, 。
, 。
2、填歇后语:
(1)吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去。一路上,他的心里就像: 。
(2)王明做事总是三心二意,一会儿学钢琴,一会儿学画画,一会儿又学书法,结果什么也没学成,这可真是: 。
(3)你还知道哪些歇后语吗?请写下来。


3、填名人名言:
小芳家刚买了新房,爸爸专门让出一间给她作书房。她想在书房里挂上名人名言,你认为她该用什么呢?



浏览完整试题李伟伟一有成绩就骄傲,请你用一句名言来劝诫他:

八、拷贝室(根据课文内容填空)
1、古今中外,哪个人的成长 !
地北天南,哪一项创造 !
2、也许,就在不远处,有一只 金丝猴, ,眨巴着 向你窥视。
3、几千万年过去了, , ,而盘古也已 。他知道 ,就含着微笑倒下了。
九、快乐阅读

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。
听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像 象)被揪得紧紧的,我(决定 决心)在这次活动中(献 现)出自己的一片爱心。
中午,我回到家里,我把小猪(储蓄罐)肚里的零用钱掏出来,我数一数,我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。
妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向 像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有(意思 意义)的事,妈妈支持你。”她边说边(在 再)口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“                  
                    。妈妈笑了,我也笑了。
下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
1、用“   ”画出文中括号里正确的字词。
2、给短文加一个合适的题目。
3、第三自然段划线的句子作者写得不满意,请你帮她修改一下。
4、把下面的句子换一个说法,不改变原来的意思。
(1)、我难道就捐三元钱吗?
                             
(2)、看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
                             
5、用“||”把短文分成三段,并归纳三段段意。
第一段                          
第二段                          
第三段                          
6、第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。
7、读了这篇短文,你有什么感受呢?请写下来。
                             
                             
十、口语交际:
星期天,婷婷到新华书店买了一本《十万个为什么》,走到半路,发现书里竟有几页撕坏了,于是她准备跟售货员阿姨调换。她该怎么对售货员阿姨说呢?
                              
                              
十一、作文。
同学们,我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事:有的使你高兴、快乐,有的使你后悔、懊恼,有的使你伤心、难过……请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。
(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)
标签:苏教版 四年级 期中
相关:关于“国标第七册”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:3230]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版