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小学语文(浙江版五年制)十册语文试卷
小学语文试题
[卷首语:亲爱的同学,在你即将离开母校之际,这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台,好好表现自己吧!用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人,也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩!]
积累运用(36分) 卷面分为( 3分)
一、 根据拼音写词语。(6分)
kāng kǎi pái huái wǔ rǔ zī xún fěi cuì guī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chè dǐ bào yùn kuí wú bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给“望”组词填空。(3分)
凡卡渴望得到幸福,但他受尽了老板的折磨。生活没有( ),他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有过来,他很( )。半年后,乡下捎来口信,爷爷死了,小凡卡( )了。
三 、给加点字读音全对的一组后打“√”。(3分)
A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ)( )
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
四、给没有错别字的一组句子后打"√"。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
五、判断。对的打“v”,错的打“X”。(8分)
1、“诞”字的第六画是竖。( )
2、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。( )
3、“暴露目标、开凿线路、缩短工期”这三组词的搭配都恰当。( )
4、“负荆请罪”四个字是按音序排列的。( )
5、“除夕、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节“按时间顺序排列是对的。( )
6、“《三国演义》是我国四大古典名著。”这句话没有错。( )
7、“但悲不见九州同”中的“但”与“但求无过”中的“但”意思相同。( )
8“会场上响起了雷鸣般的掌声”运用的是夸张,而不是比喻。( )
9
六、根据下面描述的情景,填写古诗、歇后语或名言警句。(4分)
1、看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句“____ _ ______________”劝他;看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜,我会用“_______________________ _ _____”这句名言告诫他。
2、奶奶高兴地说:“改革开放后,我们的日子过得一天比一天好,这真是“__________________________” 啊!(写一条歇后语)
3、当我们新年来临时,给远方的亲人发邮件,可心引用诗人 的 一句诗。
七、按要求写句子。(9分)
1、人们的眼睛都不约而同地望着周总理的灵车开来的方向。
缩句为__________________________________________________________________________
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2、奶奶讲故事。
扩句(至少扩两处)______________________________________________________________
3、姐姐把她的新书从书包里拿了出来。
改为“被”字句_____________________________________________________________
4、妈妈对我说:“我今天不在吃饭,你不要等我。”
改为转述句________________________________________________________________
5、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
改为感叹句_________________________________________________________________
6、一( )千里 ( )欲流 万古长( )
这三个词语都是写“绿”,但表达的主要意思不同,其中( )是描写“绿”的生命的;( )是描写“绿”广阔的;( )是描写“绿”的神态的,选一个你喜欢的词语造句。
阅读理解(29分)
一、重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。(3分)
(1) 山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(2) 田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。
(3) 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
(4) 小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
(5) 一条小溪从我们村里静静地流过。
(6) 小溪的一边是果园。春天,硕果累累。
正确的顺序号是________________________________________________________
二、语言分析。(4 分)
一个卖皮鞋的商家为了招揽顾客,打出了这样的广告:“牛皮皮鞋,绝对牛皮。”出人意料的是几天下来,很少有人问津。商家很纳闷,这是为什么呢?聪明的你,能替商家找到原因吗?请帮助他们再设计一条广告语。
__________________________________________________________________________
三、阅读短文。(22分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花,疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采,”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花。花生的花,没有一朵是‘空花’,开一朵花,地下就长一颗花生。你采掉一朵,就要少长一颗花生。”
是真的吗
妈妈还骗你 孩子 桃花 梨花容易谢 即便结出果子 也挂在枝头 可是花生花却很谦虚 它把果实埋在地下 不让人知道花生结果子是自己的功劳
妈妈的话使我感到吃惊,同时也引起了我的深思:多么可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万的普通劳动者。
1、 从文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
赞美(近义词)________________ 平凡(反义词)________________
2、第2自然段中有一个联想,由___ __________联想到_____________________(2分)
3、给文中缺标点的地方加上标点。(3分)
4、 用“||”把短文第二自然段按“含苞——绽开——盛开”的思路分为三层(3 分)
5、理解短文填空。(3分)
(1) 文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种美”是指_____________ ____ _______。
(2) 文中画线的句子朗读时应读出__________的语气,重音应在________一词上。
6、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”,请你用简要的语言概括这段“经历”的内容。(2分)
7、短文引用了一位名人的话:“不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。”请你结合短文内容或生活实际,谈谈你对这句话的理解。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、归纳短文的主要内容(4分)
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
习作表达(35分)
一、应用文。(5分)
小学语文第十一、十二册给我们介绍了许多古今中外的优秀人物,如:工作劳苦,生活简朴的周总理。你最敬佩其中的哪几位?为什么?请你用书信的格式,简洁的语言,介绍给你的妈妈。(四位以上,80字以内)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、作文。(30分)
做人应懂得感激,胸怀感激之心,你会与别人相处得更融洽,生活得更快乐,感激会令你被幸福彻底包围着……从小到大,给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了,你都用心体会并表示感谢了吗?今天,让我们细细体味并用笔来表达我们内心的“感激”。以“我最感激的一个人”为题写一篇习作,要求文从字顺,内容具体,感受真实,不少于450字。
[恭喜你全部做完了,是不是该认真检查一遍?]
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