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小学语文第七册期末检测试题
亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,你一定非常想了解自己的学习情况,那么做做下面的的试题。不过请你相信,老师既关注你的语文学习水平,更关注你在语文活动中所表现出来的情感与态度,只要你做这份试卷时,能像平时那样开动脑筋,认真思考,那你就是好样的。如果做题前,你能轻轻的对自己说上一声“我能行”,那你就更棒了!充满自信,轻轻松松的做题吧!
2005—2006学年度第一学期期末检测四年级
语文试题
一、积累运用(37分)
1、看拼音,写汉字。(看谁写的端正、整洁。有补充加分1分。)(10分)
tio xn hng lng hu hung shn b ng d li
( ) ( ) ( ) ( )
xun z t sh co zng shu y w qing
( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面加点字选择正确的读音,用“V”标出。(4分)
绍兴(sho sho)颐和园(y y) 霎时 (sh s)逐渐(zh zh)
弯曲(q q) 折光镜 (zh zh) 对付(f fu) 立即(j j)
3、学习方法和学习态度对我们学习知识都很重要,你一定积累了不少这方面的成语、谚语。请在下面的横线上,写出四个成语、两句谚语。(4分)
____________ ____________ ____________ ______________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4、本学期我们学习了很多优秀的文章,你一定记住了很多,请你在下面的横线上按原文填空。(8分)
(1)如果我将来有什么要告诉我的孩子,我会告诉他:________________
________________________________________________________________。
(2)原来池底长着许多石笋,有的像__________________,有的像__________________,有的像__________________,有的像__________________。
(3)《观潮》一课中十分形象地描写了浪潮的样子和声音。写浪潮犹如____________________________________________________________;写声音如同__________________________________________________________。
5、按原文补写诗句或语句,并回答问题。(5分)
(1)两个黄鹂鸣翠柳,__________________。(杜甫《绝句》)
(2)________________,每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》)
诗句中提到的佳节是指_________,我国的传统节日还有________、____________等。
6、请按你的理解,想象诗句描绘的景色,把它画在下面的方框内。(2分)
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
二、阅读理解(33分)
材料一(8分)
在人生的旅途中,我不止一次的遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次一次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
1、诱惑的“惑”字用部首查字法应查_____部,再查_____画.字典里的解释有:(1)疑惑;迷惑。(2)使迷惑。在这里应取________。联系上下文理解这个词语的意思。
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诱惑——
2、“我不止一次的强调遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。
这里的“鱼”是指__________________________________________________
3、画“_____”线的句子的意思是:_________________________________
_______________________
材料二(9分)
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没有开放的花骨朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说□以后要早到□鲁迅默默地回到座位□就在那张旧书桌上刻了个□早□字□也把一个坚定的信念深深地刻在心里□从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。
1、这个片段节选自__________________。
2、在文中的“□”处填上合适的标点符号。
3、“鲁迅几乎天天奔走于当铺和药铺之间” “几乎”“奔走”说明了什么?
从这句话中你体会到了什么?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4、“坚定的信念”指的是什么?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
材料三 (16分)
小心袋熊
当我们在澳大利 亚阿 德 莱 德 市东北六十公里处的高速公路上驾车飞驰时,一个钻石形的指示牌突然伫立在前面。上面写道:小心袋熊。我们凝视 着路边稀少的矮树丛,寻找这些棕色皮毛的动物。在远处,我们发现一群红色的袋鼠出现在我们的视野中。在靠近公路的地方,一种长得像乌鸦一样,被称为噪钟鹊(currawong,叫声洪亮的一种喜鹊,产于澳洲)的鸟儿正栖息在树枝上并欢快地唱着歌儿。但我们并没发现袋熊的踪迹。然而,我们过后才知道这并不奇怪,因为袋熊几乎只在晚上活动,而我们当时是在正午旅行。直到参观了动物保护区,我们才第一次看到了袋熊,并进一步了解了这种看起来很好玩的动物。
在澳大利亚有两种袋熊:一种是鼻端有毛的袋熊,生活在昆士兰州和澳大利亚的南部;另一种是粗毛的袋熊,生活在东南沿岸。这两种袋熊都有棕色的软毛皮,短耳朵,厚实的身体。据说,袋熊和北美獾很相似。鼻端有毛的袋熊,比长粗毛的“表亲”要小一些,而且耳朵更尖一点;其他方面基本相同。
在很多方面,袋熊和另一种澳大利亚土生土长的考拉熊也非常相似。和考拉熊一样,袋熊有健壮的前肢和强有力的爪子。但是袋熊并不像考拉熊那样用爪子抱紧高树枝,而是用它们来挖大地洞。这些洞穴通常有九至十五英尺宽,但也可能更大,有的时候能够达到九十英尺。洞穴的一头是袋熊睡觉的地方——在那里袋熊用树权造了一个窝。
袋熊是食草性动物,所以它也会用巨大的爪子来撕碎青草和树根,把它们作为食物。母袋熊通常会把青草连根拔起并把它们放在地上,这样它的小袋熊就可以吃细嫩的根部了。袋熊的牙齿终生都在不停地生长,它的牙齿很锋利,适合于切食物和撕食物。
当一只母袋熊生产小袋熊时,它从来不用为找一个保姆而担心——因为它可以轻松地随身带着它的孩子。和澳大利亚大多数的哺乳动物一样,袋熊也是有袋动物。小袋熊在它发育的早期阶段就出生了,它要一直在妈妈的育儿袋里生活到能独立存活的年纪。
袋熊一次只能生一个孩子.通常是在澳大利亚的冬季——五月到七月。小袋熊被称为幼兽。小幼兽刚出生时仅有一英寸 长,它借助前肢沿着妈妈身体的下部往上爬进育儿袋,在这里小袋熊将会感到温暖、有安全感,同时也方便袋熊妈妈喂它奶。
和所有的哺乳动物一样,有袋动物靠母亲的乳汁来汲取营养。供应乳汁的乳头就在育儿袋里面。一旦小袋熊进入育儿袋里,它发现乳头后就去抓它。乳头就会在小袋熊的嘴里隆起,这样就提供了一个稳定的食物源。幼兽在妈妈的育儿袋里住四个月,并且发育很快。
大多数有袋动物有育儿袋,站立的时候育儿袋都是朝上敞开着。但是,考拉熊和袋熊的育儿袋口却是朝下敞开的。强壮的肌肉使育儿袋紧闭着以防小袋熊或考拉熊掉下来。这种朝下敞开的育儿袋的好处是当袋熊挖洞穴时不易使泥土进到里面。
袋熊是一种腼腆的、温和的动物。即使你住在澳大利亚,而且也能坚持夜间观察,可还是很难了解它。随着越来越多的人搬进了袋熊生活的地方,他们破坏了袋熊的洞穴和食物来源。在一些以前袋熊很活跃的地方,现在也很难找到它们的踪迹了。近来人们不得不建立动物保护区来保护袋熊。也许有了这样一些保护区,这种友好的动物将会再次繁盛起来。下一次我们再开车经过澳大利亚时,可能真的应该小心袋熊了。
1.这篇文章主要描写了什么?( )
A.袋熊特殊的身体结构如何帮助它生长和生活。
B.高速公路上的路标起到了保护袋熊的作用。
C.袋熊在习性上和考拉熊以及北美獾相似。
D.袋熊怎样喂养和抚育小袋熊。
2.袋熊生活在哪里?( )
A.北美洲 B.格陵兰 C.澳大利亚 D.非洲
3.袋熊通常居住在什么地方?( )
A.高速公路旁边 B.树干里面 C.高树枝上 D.地下洞穴里
4.为什么人们不能经常看见袋熊?( )
A.袋熊看起来非常像考拉熊。 B.袋熊通常在晚上活动。
C.没有足够多的袋熊出没标志。 D.袋熊在树上很难被发现
5.袋熊借助身体的什么部位来获取食物?( )
A.鼻子B.耳朵C.爪子 D.育儿袋
6.如果袋熊遇到了人,它很可能会做什么?( )
A.袭击人 B.跑开,离人远远的 C.向人咆哮以发出警告 D.向人乞讨食物
7.请从这篇文章中找出相关的信息来描述有袋动物。(找出两点即可)
___________________________________________________________________________________________________________________________________
8.分别写出袋熊和考拉熊相同的方面和不同的方面。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.选择一种你了解的、除了考拉熊以外的动物,将这种动物与袋熊进行比较。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.描述袋熊睡觉的地方。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.为什么澳大利亚要设立动物保护区来保护袋熊?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、习作(30分)
请你给你的同学或朋友写封信,写些什么内容你自己定,一定要写你最想告诉他的话。(注意书信的格式)
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