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六年制小学语文第十册半期试卷
六年制小学语文第十册半期试卷(
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【字词句演练场 】 %31(4+9+5+3+3+3+4)B%n?My
一、读拼音,在田字格中写上恰当的汉字。K
j n u ji ng ju n2Y2
俏 海 新 飞 了0
w i m h ng m ngY=tc
杆 生 行 姑娘 /HDF
二、选择题。C#s
1、在没有错别字的一组后面打“√”。[K 俊俏 增添 清淅 ( ) 浓装 介绍 爆雨 ( ) $W}p
咧嘴 汲水 依赖 ( ) 茅屋 蓑衣 锻练 ( ) 5B[
2、在读音完全相同的带点字下面括号里打“√”。58lnQE
吹拂 幸而 一番 既然 勉强5H
音符 偶 尔 喜欢 即使 抢救!5O
( ) ( ) ( ) ( ) ( )xkmu?]
3、在搭配恰当的词语上打“√”。socyY
羽毛(美满 丰满) 琴声(美妙 奥妙 ) ~M0
树林(幽静 恬静) 环境(优雅 高雅 ) 4[ g
4、下面每对词语,在能组成反义词的后面打“√”。Hln^u
生机勃勃--死气沉沉( ) 独立自主--无依无靠 ( )KA?
惊慌失措--镇定自若( ) 风平浪静--波涛汹涌( ) H
三、补充成语。Er
百年( )业 满( )春色 ( )水行舟 奇花( )草ULXF
莫( )其妙 兴高( )烈 鸟( )花香 风( )雨顺yZj
上面可用于写春天的成语是:_____________________________。vq
四、联系课文中的句子,解释带点字词的意思。-u"HJ}
1、秉烛夜游S)T3\
秉:____________I'
2、送牛奶的同志一进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。btW
骄傲:______________rm+
3、孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。[
失足:______________ k}9i;p
五、给下面的句子选择合适的关联词,在序号上打“√”(多项选择)。v?D1bX
( )下雨,( )要带雨具。}
A.不但……还是…… B.即使……也…… C.不管……总……_ ;w*
D.如果……就…… E.只有……才…… F.只要……就……'
六、给下面的句子换个说法。iv"n.]
例1:不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?S
不劳动连棵花也养不活,这是真理。T
练习1:树如果能自己找水源,长成参天大树还成问题吗?/YQn[
________________________________________________。:r
他哪里知道人家要把他怎么样?9Z-a
_______________________________________________。|^u
七、仿照例句,把句子补充完整。v[A
例1:月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。 esWI
练习1:傍晚时候,天空下起了____________________。Y$xw,
例2:蓝天上,一只只风筝同白云戏耍。(B


浏览完整试题 练习2:池塘里,_______________________________。d'UP
【阅读天地】%34(8+2+4+6+14);y`"9
八、根据课文内容填空。>:
1、蓝蓝的天空,电杆之间连着__________,多么像_________,停着的燕子____________,谱出一支_____________________。(3Pf~
2、本学期学习的诗词有《游园不值》《忆江南》《饮湖上初晴后雨》等,其中有许多优美的诗句,请你默写两句描写写春天景色的诗句,。7>q
①____________________,___________________。U+C
②____________________,___________________。\A
九、下面一句话你是怎样理解的,请在后面打“√”。tol
不劳动边棵花也连不活,这难道不是真理吗?f
1、这句话以养花为例说明劳动对身心有好处。 ( )gkM9&(
2、这句话强调要养好花必须付出劳动。( )I==dg
3、这句话以养花必须付了劳动的事实来说明有劳动才有收获的道理。( )4
十、围绕带点部分提问题,并联系课文内容作答,看谁问题提得好,答得也对。moyL^
“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。” @l~("
问题:______________________________回答:_____________________________________________________________________________。%K+j
十一、阅读片断,按要求作答。UEj
过了一会儿,他喊道:~(YD
“把克莱芒救出去!”0
克莱芒是见习水手,还是个孩子。M
轮船在深深的海水中慢慢下沉。|eZS
人们尽力加快速度划着小船在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。*ZW.
“快干!”船长又叫道。t|
二十分钟到了,轮船沉没了。u`H
哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。《“诺曼底”号遇险记》A7
1、这个片断主要写_______________________________________________FI.sJO
2、文中用“黑色的雕像”来比喻_____________________________________%
3、下面哪些词语可以用来形容哈尔威船长,请画上横线(不止一个)。H^8a
沉着冷静 救死扶伤 临危不惧 舍己救人 无私奉献ifX.:N
四、阅读短文,完成各题。 M-
_______________E1c
今天是我的生日,放学后我骑上自行车飞似地往家里奔,和往年一样,在接受祝福的同时,也一定会有一桌美餐在等着我。Oi4s%
厨房里,妈妈正忙着,香味儿飘满了屋子。爸爸早早地回来了,坐在沙发上看着报纸。奇怪,他好像没发现我的存在,嘴里还嘟囔着什么。#Gs=6
“爸,我回来了。”我心里的热度有些降温。爸爸看了我一眼,老长时间才叹口气:“嗨,小宇你太幸福了。”什么意思?不说祝福的话,却来这几句,忘了今天是什么日子啦?扔下书包,我(径直 笔直)往厨房走。“小宇,你回来。”爸爸叫住了我,“咱俩聊聊好吗?”聊就聊呗!我可给你面子。爸爸把话题扯的很远:“童年是多么美好啊,像你一样。可以无忧无虑,有学上,有生日过……”爸爸好像回味着自己的童年。哼,今天还让我忆苦思甜,我的热度还在降温。d+p5y
“唉哟,到了新闻节目啦。你也看看伊拉克战火中的儿童。”爸爸放下报纸。“伊拉克儿童怎么了?”我像个丈二的和尚摸不着头脑,不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。爸爸没有回答我,回到沙发上搜索频道。.kj2
电视里没有关于伊拉克的新闻,爸爸摇头,把刚才看的报纸递给我说:“你看看这个。”我接过报纸,那题目是《处在危险中的伊拉克人民》,报上说:美英联军仍在轰炸,(形势 形式)对伊拉克人民非常不利。国际社会应充分(尊敬 尊重)伊拉克人民的根本利益和要求。许多平民因为战争被无辜地夺去了生命,特别是那些成了孤儿的和缺父少母的儿童,穿着破烂的衣服,在战火上拾破烂、讨饭,还时不时遭到拐卖和冷枪,有的十二三岁的儿童扛起枪,参加不应该有他们的战斗……i1#/
“轰隆”,电视里传来爆炸声。原来,美英联军又在轰炸伊拉克了。我不再寻找我的热度了,看着一幕幕只有电影中才有的镜头:漫天的风沙和着滚滚的浓烟,战火仍在继续,伊拉克的难民牵老扶幼,寻找避难所。前脚迈出家园后脚何时迈回来。眼前有了这顿粮食和水,下一顿的会在哪?一名难民对记者说他的家已经回不去了,他的两个孩子被炸死了,他什么也没有了,接着便是大哭……“这可恶的战争。”气得我摔翻了报纸。zH8v/
吃着(丰盛 丰富)的晚餐,我却味如嚼蜡。任何人的童年都应该是美好的,但怎样才能美好呢?谁更应该接受祝福,又应该祝福些什么呢?3U{
1、划去短文括号中不恰当的词语。yY|
2、读短文第三自然段,说说带点词“忆苦思甜”中的“苦”和“甜”分别指什么。X1QsL,
苦:______________________________________________________________v`bGw
甜:______________________________________________________________c4FCK
3、给短文取一个合适的题目写在开头的横线上。7'(C}
4、短文最后有一个意味深长的的问题:谁更应该接受祝福,又应该祝福些什么呢?请写出你的想法。/|PTKI
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【快乐习作园】 36%(5+30) *Pg
十二、先把下列格言补充完整,再把它与要表达的意思连接起来。}#Z#nz
①_________,不知为不知,是知也。 虚心好学%o5Zg0
②_________,不进则退。 勤奋上进wpc
③_________,耻下问者自满。 实事求是<]
写课外读到的,与学习有关的格言或名言一句:TIa"3
_________________________________________________。C[2(8
十三、习作。&\D)>4
题目:我懂得了……J=s
先把题目补充完整,然后通过一件事写你懂得了什么,要把事情写具体,有真情实感。写完后要注意修改。?F
3J
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