苏教版小学语文三年级第五册第六单元试卷
班级：_______姓名：______得分：______
一、对号入座。（看拼音，写词语。10分）
zhì huì qī fu yōng jǐ nǎo jīn zhēng chǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zú jì shǒu bì méi tàn jǐng jué qí guài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、举一反三。（先加偏旁后组词。6分）
尤：___（ ） ___（ ） ___（ ）
其：___（ ） ___（ ） ___（ ）
三、只欠东风。（把下列成语补充完整。8分）
风（ ）电掣无影无（ ） （ ）根问底 （ ）风骤雨
栉风（ ）雨（）不讲理 （ ）精会神 （ ）风先雨
四、投其所好。（将前后部分正确连线搭配。3分）
房间 宽阔 激烈的 阳光
草原 宽敞 热烈的 掌声
公路 宽广 强烈的 战斗
五、火眼金睛。（将正确选项用“√”标出。4分）
1、字形辨别：
（即、既）然 （做、作）人 （坚、艰）决
2、字音区分：
乘车chéng chèng 地壳ké qiào 时兴xīng xìng
3、比喻句判断：
A. 雄伟的长城仿佛一条巨龙。 （ ）
B. 平静的湖面像明亮的镜子。 （ ）
C. 我好像在哪里见过你。 （ ）
六、照葫芦画瓢。（照样子，完成练习。4分）
1、例：小明打扫干净了教室。 老师改完了作业。
教室被小明打扫干净了。 ______________________
小明把教室打扫干净了。 ______________________
2、例：鸭子有一张嘴。 爱迪生是一位发明家。
鸭子有一张（坚硬的）嘴。 ______________________
3、例：你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。
北大荒的秋天怎么会不美呢？
_____________________________
七、啄木鸟诊所。（在原句上修改病句。10分）
1、同学们热心欢迎新老师。
2、李明被评为“三好学生”的称号。
3、全校师生积极参加“献爱心”。
4、我不禁忍不住流下了眼泪。
5、花园里开满了五颜六色的红花。
八、顺理成章。（按顺序排列句子。5分）
（ ）马大叔拿出一面往外凸（tū）的镜子递给鼠宝宝。
（ ）一天，鼠宝宝到马大叔开的镜子店里去买镜子。
（ ）鼠宝宝接着用凹（ào）镜子一照，可这回却变成了“ 瘦子 ”，它被吓哭了。
（ ）鼠宝宝接过凸（tū）镜子一照，立刻就变成了“胖子”，它被逗笑了。
（ ）马大叔又拿出一面往里凹（ào ）的镜子说：“再试试这个。”
友情提醒：凹进去的镜子，会使人变 成" 瘦子 " ，凸出来的镜子会使人变成 " 胖子 " 。
九、小分析家。（读短文，做练习，让你的答案最棒。15分）
红菊花的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲，像是（ ），整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看，花瓣微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋，低头不语。红菊花真美啊！
1、你能按要求写出下列词语吗？相信你做得最棒！4.5分
⑴墨绿（表示颜色）：_________ __________ ___________
⑵弯弯曲曲：_________ __________ ___________
⑶表示景色优美的成语：________ _________ _________

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2、那一丝一丝，弯弯曲曲的花瓣像什么呢？请展开想像，填写在文中的括号里，我相信：你一定能行！2分
3、用“----------”划出能概括全文内容的句子。2分
4、这段话介绍了红菊花的_________、__________ 和___________。（读一读这一段话，一定难不住你！）3分
5、美丽的红菊花盛开在秋天，你喜欢秋天吗？本学期，我们学习了写秋景的古诗，请写下你最喜欢的一首：《 》，诗句是_______________，________________。__________________，____________________。如果你是一个画家，你将会画出诗中景物是_____________________。3.5分
十、未来作家。（作文练笔。35分）
文题：我心爱的（ ），（ ）中填你想写的某一种文具名称。
要求：1、写一种你心爱的文具，可从名称、、组成、形状、颜色、作用等方面写。
2、语句尽量通顺，句子要说完整，表意要清楚。
3、不少于200个字。
（因本单元没有要求背诵的课文和优美片断，帮没设计课文传真，即按课文内容填空。）
参考答案：
一、 智慧、欺负、拥挤、脑筋、争吵、足迹、手臂、煤炭、警觉、奇怪
二、 优 优秀 忧 忧愁 犹 犹如 扰 打扰
棋 下棋 欺 欺负 基 基本 期 星期
三、风驰电掣 无影无踪 刨根问底 暴风骤雨
聚精会神 蛮不讲理 栉风沐雨 未风先雨
四、略
五、1、既、 做、 坚
2、chéng 、 qiào 、 xīng
3、我好像在哪里见过你。 （ √ ）
六、1、作业被老师改完了。 老师把作业改完了。
2、爱迪生是一位（伟大的、著名的等）发明家。
3、北大荒的秋天美。
七、1、同学们热情欢迎新老师。
2、李明被评为“三好学生”。
3、全校师生积极参加“献爱心”的活动。
4、我忍不住流下了眼泪。
5、花园里开满了五颜六色的鲜花。
八、2、1、5、3、4
九、1、⑴银灰、金黄、雪白、血红
⑵来来往往、马马虎虎、匆匆忙忙
⑶山青水秀、湖光山色、天高云淡
2、像是（一条条彩带等 ）
3、红菊花真美啊！
4、茎、叶、花
5、“《山行》，诗句是远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。如果你是一个画家，你将会画出诗中景物是山峰、小路、白云、枫叶等”或“《枫桥夜泊》，诗句是月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。如果你是一个画家，你将会画出诗中景物是月亮、枫树、渔火、寺庙等”
十、略

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