四年级句型练习 班级 姓名
一、按一定的顺序排列下面的词语。
1、吐蕊 发芽 生根 结果 开花


2、青年 童年 老年 中年 幼年


3、叔 伯 仲 季


4、日 周 世纪 月 年



二、 用修改符号修改下面的句子。

1、音乐对于妈妈很感兴趣。

2、我校全体师生和同学们一起参加了消灭白色垃圾的活动。

3、春天的济南是个美丽的季节。

4、我们已经上四年级了，还有一年没有毕业。

三、 把句子改写成“把”字句和“被”字句。
1、一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。




2、父亲的话深深地打动了我。




四、 用下面的词语组成通顺的句子。
1、他们 我们 地 的 着 端详 好奇 脸



2、水面 泛起 不断 的 银色 的 波纹 地 静静


五、 按要求写句子。
1、这不是伟大的奇观吗？

陈述句：

2、火车穿过田野。

扩句（三处）：

3、无数颗星星一闪一闪地挂在空中。

缩句：

4、这比山还高，比海还深的情谊，我们不能忘记。

反问句：

5、太阳像个大火球。

比喻句：清清的池水像

六、 巧填关联词语：
虽然……但是…… 假如……就……
尽管……却…… 与其……不如……
1、（ ）那几步很小很小，作用（ ）很大很大。
2、爷爷（ ）在院子里呆着，（ ）出去散步。
3、弟弟的作业（ ）做完了，（ ）写得不够认真。

七、 圈出错别字，把正确的写在括号里。

1、大家伙终于被詹姆斯溜得精疲力尽了。（ ）
2、父亲的教悔长长在我耳旁回响。（ ）