fēng zheng piāo dàng jǐng tì bǐ sài jiào huì yóu yù
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jīn jīn yǒu wèi dīng zhǔ yán sù zhào lì zēng jiā
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hé yán yuè sè yòu xì yòu yún yáo huàng xióng wěi jiān gù
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suī rán kuān chǎng jiù hù qíng bú zì jīn shè jiàn
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chèn shān jí fēi ruì lì sì yǎng xī wàng
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nèn lü píng huá cuì niǎo wéi gǎn fù bù kū lonɡ
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chì hè sè yí dòng qié zi yì mú yì yàng kāi tiān pì dì
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zī shì chú tou dà yàn zhēn xī sài pǎo shú xi
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āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ suí fēng piāo dòng jǐng sè qí yì
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xùn sù xiàn mù luǒ lù fán zhí jiǎn yuè táo tuō
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kū lonɡ xùn sù shú xi xiàn mù jù lóng zēng tiān
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ōu zhōu zhòu jiàng zhèng fǔ ji hán jiāo pò yuán gù
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ǒu ěr qīng cuì zhăn lăn shēng dà xiàn mù kū long
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jīng gōng zhī niǎo pí láo ruì shì fèn nù yù hé
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修改病句
１、“六一”儿童节那天，女同学们穿上了五颜六色的红裙子。

３、张红想，今天下雨王平大概一定不会来了。

５、这次体育测验，我们班全体同学基本上全部达标。

６、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”

８、任何一切困难都吓不倒我们。

１２、全校同学和少先队员都参加了联欢会。

１３、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

１４、李大林参加了学校排球队员。

１５、我们要向雷锋叔叔学习助人为乐的榜样。

１７、小玉告诉我过去一件开心的往事。

１８、听了这个故事，受到了很大的教育。

１９、大家讨论并听取了校长的工作报告。

２１、同学们明确了自己的学习目的和学习态度。

２２、这篇童话对我产生了兴趣。

２３、泰山是我国的五大名山。

２４、周明知道自己错了，心情很繁重。

2 5 晚上同学们演唱了非常动听的歌声。
　
2 6 随地丢垃圾是一种不文明的人。
　
27、学校开展了学习雷锋。

30、经过老师帮助，我的错别字大大降低了。

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31、电视剧真美丽。

32、这篇课文对我很感兴趣。
照样子写句子
人们搭好了简易的戏台。
人们把简易的戏台搭好了。
简易的戏台被人们搭好了。
1、 爸爸修好了录音机。


2、 我读懂了这篇文章。


3、 我拿走了这把伞。

1、一身（　）的羽毛，一对（　）的翅膀，加上（　）的尾巴，凑成了（　）的小燕子。
2、才下过几阵（　）的细雨。微风（　）着千万条才展开带（　）的（　）的柳丝。（　）的草，（　）的叶，各色（　）的花，都像（　）似的（　）来，形成了（　）的春天。小燕子从（　）赶来，为春天（　）了许多（　）。
一、划去不是同一类的词语。（在词语下面画直线）
① 曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧
② 金黄 颜色 血红 雪白 碧绿
③ 西瓜 冬瓜 南瓜 苦瓜 白瓜
④ 足球 排球 棒球 气球 网球
二、把下列词语按要求分类
（1） 音乐 舞蹈 火车 戏剧 轮船 自行车
杯子 筷子 脸盆 飞机 美术 梳子
生活用品:
艺术门类:
交通工具:
（2）热情 和气 凶恶 冷淡 坦率 自大
描写好的态度的:
补充：
描写坏的态度的:
补充：
（3） 喜悦 亲切 迅速 烦闷 垂头丧气 慌张
苦恼 灵活 缓慢 笑容满面 蔚蓝 激动
观看 难过 洁白 粉红 奔跑 登山
喜悦 淡黄 焦急 批发
描写人物动作的:
描写人物心情的:
描写人物神态的:
描写颜色的：
三、将下列词语分类写下来
坐井观天 耀武扬威 斗志昂扬 守株待兔 不计其数 刻舟求剑
神采奕奕 三顾茅庐 毛遂自荐 完璧归赵 成千上万 狐假虎威
用故事说明道理:
说明数量:
描写人物:
一、你能写出它们的形近字并组成词语吗？
例子：增（增加）—曾（曾经）
圈（ ）---（ ）（ ） 悔（ ）--- （ ）（ ）
惨（ ）---（ ）（ ） 杆（ ）--- （ ）（ ）
蹈（舞蹈）---滔（滔滔不绝）
悔（ ）--- （ ）（ ） 优（ ）--- （ ）（ ）
疼（ ）--- （ ）（ ） 仿（ ）--- （ ）（ ）
侧（ ）--- （ ）（ ） 若（ ）--- （ ）（ ）
则（两则）---侧（侧面）
非（ ）---（ ）（ ） 屈（ ）---（ ）（ ）
秀（ ）---（ ）（ ） 果（ ）---（ ）（ ）

二、我会说：
AABB式： 、 、 、 。
ABAB式： 、 、 、 。
AABC式： 、 、 、 。
带反义词的： 、 、 、 。

三、把下面的句子改成“被”字句或“把”字句。
1、 太阳把大地照得亮堂堂。

2、 田地被洪水冲毁了。

3、 小猫被门夹住尾巴了。

4、洋洋把汽车开走了。


你能举一个句型转换的例子吗？
例如：地面被我们打扫干净了。
我们把地面打扫干净了。


四、把下面的句子改成陈述句。
例子：难道一见皮上衣比不上一本书吗？
一件皮上衣比得上一本书。
1、 难道你不应该孝顺父母吗？


2、难道你想北走就会到达楚国吗？

１、（　　）风吹雨打，我们（　　）坚持到校学习。
２、（　　）成绩再好，你（　　）不能自满呀！
３、我（　　）这么用功，（　　）成绩还是不如你
4、这个橡皮（　　）我的，（　　）李明的。
５、小明（　　）学习好，（　　）体育也很棒。

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