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稚子弄冰 教案 教案教学设计、导学案
《稚子弄冰》优质课教学设计(部编本五年级下册)
[2021-02-22] [阅读次数:195]
教材分析: 《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。 教学目标: 【知识与能力目标】 学会本课生字,理解古诗的意思。 【过程与方法目标】 ...
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古诗三首《四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰、村晚》名师教案 (部编本五年级下册)
[2020-09-24] [阅读次数:497]
教学目标 1.会认“昼、耘”等4个生字,读准1个多音字“供”,会写“昼、耘、桑、晓”4个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。 3.理解诗句,想象情景,体会诗中蕴含的乐趣。 教学重点 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三...
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《古诗三首:四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚》创新教案(部编本五年级下册)
[2020-08-08] [阅读次数:297]
教学目标 1.自主学习字词,会认“昼、耘、供、稚、漪”5个生字,理解字义,识记字形;正确书写会写字“昼、耘、桑、晓”;正确读写课文中的重点词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。 3.借助注释和插图理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的主要意思。 ...
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部编本五年级下册古诗三首《四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰、村晚》精品教案
[2020-02-27] [阅读次数:1582]
1 古诗三首 《四时田园杂兴(其三十一》 教学目标 1.自主学习字词,会认 “昼、耘、供”3个生字;正确书写会写字“昼、耘”;正确读写课文中“耘田”“绩麻”等词语。 2.有感情地朗读、背诵古诗。默写古诗。 ...
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