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27、*海的女儿 教案 教案教学设计、导学案

 教学目标    1.认识本课“港、宴”等13个生字,积累生字组成的新词。    2.自由阅读课文,了解故事大意,体会人鱼公主的美好心灵。    3.激励学生从小为人大度,常抱有处处为别人着想的思想。    4.感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。    教学重点 感受童话的奇妙,体会人物真善...
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 教材说明〔解题〕  课题有很强的诱惑力,能让读者产生许多疑问和联想。课文是一篇童话故事,作者是安徒生。  安徒生,全名汉斯•克利斯安•安徒生,19世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家。1805年生于丹麦中部奥登塞镇一个贫苦的鞋匠家。受父亲所讲的故事和民间口头文学的影响,他自幼就酷爱文学。...
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 一、教学目标  1.带领学生走进安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。  2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。  3.通过阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。  二、教学重难点  1.教学重点:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生...
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 脍炙人口的经典童话给孩子带来美的享受,激发起孩子无穷的想象。在孩子的眼中,游戏就是他们的整个世界。  活动目标  1、理解故事内容,感受故事中小美人鱼善良、美丽的性格  2、结合自己已有的知识、经验表达对故事的理解  活动准备  1、绘本《海的女儿》  2、电子绘本  3、娃娃音频《海的女儿》 ...
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