12.总也倒不了的老屋    教学目标：    1.能准确读写“暴、壁、饿”等生字，理解“准备、偶尔”等词语。    2.有感情地朗读课文，把握故事主要情节。    3.能有根据地预测故事情节，培养阅读兴趣。    教学重、难点：    1.掌握本课生字词，准确理解课文内容。    2.把握故事内...

 根据教育部要求，全国起始年级的小学生将开始使用“部编版义务教育教科书”，全国义务教育语文一年级、二年级、三年级上册将统一使用统编教材。    为满足广大教师教学需求，根据最新的2018部编版语文教材及教学大纲，同步更新完全配套全册教案。    本节教案完全匹配2018年秋期部编版语文教材，精简实用...

 【教学目标】  1．会认“暴、凑”等8个生字，会写“洞、准”等13个生字，正确读写“准备”“墙壁”等词语。  2．理解课文内容，引导学生体会关键词语和句子，感受老屋美好的精神品质。  3．一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。  【教学重点】  1．通过感情朗读，体会老屋善良、富有同情心...

 【教学设想：】  认识8个生字。会写13个字。能正确读写文中的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会老屋的善良、仁爱、同情和体贴的特点，感受富有爱心  给人们带来的真情和快乐。  【教学过程】  一、谈话导入，揭示新课。  1.读题：总也倒不了的老屋。指导学生读准多音字“倒”，注意“...

 【说课稿】    　　一、教材分析。    《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候，小猫请求他再过一个晚上，躲避晚上的暴风雨，安心睡觉，老屋答应小猫再站一个晚上。第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳...

 教学目标：  1．会认“暴、凑”等8个生字，会写“晒、洞、准”等13个生字。正确读写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。  2．正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容想想画面。  3．品味语言，感受故事独特的表达方式，并在反复朗读中预测将要发生的故事。并从课文中画出相关的依据。    教学重难点：通...