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14 学棋 教案教学设计、导学案
学棋教学设计
[2010-12-03] [阅读次数:2973]
教材简析: 《学棋》是篇浅显易懂的寓言故事,讲了古时候两个学生向围棋能手“秋”学下棋,一个专心致志,一个心不在焉,所学结果截然不同,告诉人们学习必须专心致志的道理。全文共3个自然段。第一自然段讲秋是古时候一位下棋能手。第二自然段讲两个学生在跟秋下棋时一个专心致志,一个心不在焉。第三自然段讲两...
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《学棋》教学实录与随想
[2010-12-03] [阅读次数:472]
一、打听——激趣细读 师:知道老师今天来干什么吗?猜猜看! 生:老师今天来给我们班上课的。 生:老师今天来和我们一起学习《学棋》这篇课文的。 …… 师:[板书:学棋(qí)]小朋友说对了一半,告诉你们吧,老师今天来打听一个人,不知道你们认识不认识? (众生...
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《学棋》教学设计
[2010-12-03] [阅读次数:807]
教学目标: 1、初读课文,了解课文大意,并能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读课文,懂得无论做什么事情都要专心致志,才能有所收获。 3、学习生字“棋”,读准音、认清形。 教学重难点: 通过朗读课文,懂得读书学习要专心致志,能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程...
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学棋
[2008-10-26] [阅读次数:497]
学棋 教学要求: 1学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。 3理解课文内容,教育学生,读书、学习要专心致志。 教学重点: 理解“独一无二、专心致志”等词语;朗读、背诵课文;理解课文,使学生懂得读书学习必须要专心致志,才能有长进。...
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学棋(网友来稿)
[2005-03-26] [阅读次数:329]
学 棋 第二课时 一、 导入 复习生字词了解课本内容 1、你能用其中的一个词语说一句话吗?老师先说一个:古时候,有两个学生跟秋学棋。 2、专心致志 能手 用因为……所以把这两个词连起来说一句话 3、指名读,你知道哪些词语的意思,可以做动作来解释给大家看。什么时候会走神,因为他走...
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《学棋》教学设计(网友来稿)
[2004-12-03] [阅读次数:356]
《学棋》第二课时 一、 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得读书学习要专心致志。 二、 教学重点和难点: 1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。 2、能用“一边……一边...
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