教学内容 2、《蚕姑娘》  课时 第一课时    教学目标  1、学会本课的生字，会正确书写"蚕、床、脱、旧、胖、吐、茧、卵、桑、裳、嫩、渐、蛾"    2、读通课文，初步了解蚕的一生。    教学重难点  1、学习生字。朗读课文。    2、正确书写"卵、桑、裳、嫩、蛾、渐"    3、读通课文...

 教学要求：  1.学会10个生字（读准音、认清形、记住意、写美观），4个只识字；  2.读通课文，了解蚕生长的自然常识；  3.熟读课文，背诵课文，体会蚕生长的不容易，以及它对人类的贡献，所谓“春蚕到死丝方尽”。  教学用具：生字卡片、课外资料  教学课时：2课时  教学过程：  第一课时  一. 谈话...

 师：（板书“蚕”），领读。小朋友们见过蚕吗？请见过蚕的小朋友说说蚕的样子。（大部分学生都说见过，并有不少小朋友还亲自养过。）  生：蚕刚从蚕卵里出来的时候是黑黑的。  生：蚕喜欢吃桑叶。  生：蚕慢慢长大，会变颜色，先是变成黄色，然后变成白色。  生：刚从蚕卵里出来的蚕很瘦，吃了桑叶以后，会变得...

 　　[教学要求]    　　1．学会本课的生字，理解词语，掌握多音字“发”(伯)的读音。    　　2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。    　　3．初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。    　　[教学准备]挂图、生字卡片。    　　[教学时间]三课时。   ...

  第一课时    教学目标：  1、学会本课13个生字，理解理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。  2、步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。  3、能正确朗读课文。      教学重难点：  学会本课字词，让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化。    课前准...

 2．蚕姑娘  [教学要求]  　　　1．学会本课的生字，理解词语，掌握多音字“发”(伯)的读音。  　　　2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  　　　3．初步了解蚕的生长过程和形态变化，激发学生对昆虫的研究兴趣。  [教学准备] 　　挂图、生字卡片。  教学重点、难点：  教法学...

 教学目标：    1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。  2、 会本课的13个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。  3、 会仿照例句用“渐渐”写话。  4、 能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程。  教学重点：学会本课字...