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口语交际:我爱做手工 教案 教案教学设计、导学案
部编二上《口语交际:做手工》教学建议及教学设计举例 (部编本二年级上册)
[2017-10-04] [阅读次数:457]
教材解析 本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作过程,旨在通过活动,提高学生的表达能力和动手实践能力,同时养成认真倾听的习惯。插图中的小朋友剪剪、贴贴、画画,展示了许多有意思的手工作品:虫子、大熊猫、七星瓢虫、大树、房子……从插图上看,这些作品有的可能是独立完成的,有的可能是合作完成...
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部编本二年级语文上册语文园地三口语交际:我爱做手工(教学设计)
[2017-09-14] [阅读次数:535]
教学目的: 1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。 并能将自己所说的、所想的写下来。 2、说的方面,主要是训练学生能把自己的所见、所闻、所感等大致情况说清楚。说的时候,态度自然大方,普通话准确、流利,有一定的感情,达到口语训练和别人交流的目的。 3、听的方面,着重...
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