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“诺曼底”号遇难记 教案 教案教学设计、导学案
“诺曼底”号遇难记 (北师大版五年级第九册教学设计)
[2011-03-01] [阅读次数:380]
学习目标: 1.通读全文,初步了解全文内容,简单复述故事情节; 2.感受小说中生动的人物形象。 3.品味和积累优美的文学语言。 4.从哈尔威船长身上感悟镇定自若、舍己为人、忠于职守的优秀品质,培养学生高尚的人格。 学习重难点: 复述故事情节;重点分析...
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“诺曼底”号遇难记 (北师大版五年级第九册教学设计)
[2011-03-01] [阅读次数:310]
第二课时 教学内容: 了解作者雨果,学习写读书笔记 学生学习过程: 一、展示资料,简介作者。 (先让学生展示自己所查阅到的资料,教师再用幻灯片显示作者资料) 雨果,法国十九世纪积极浪漫主义作家,1827年发表剧本《克伦威尔》是他成为积极浪漫...
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“诺曼底”号遇难记 (北师大版五年级第九册教学设计)
[2011-03-01] [阅读次数:405]
教材分析: 课文讲述了一个惊心动魄的故事,“诺曼底”号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船“玛丽”号撞破,情况十分危急。在一片混乱中,船长哈尔威命令用救生艇解救乘客,由于他的机智、果断,结果乘客得救,而他自己却随着沉船被海水吞没。 教学目标 学习课文,感受哈尔威...
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