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在山的那边 教案 教案教学设计、导学案

 学习目标  1.反复朗读,能说出“海”“山”在诗中的深层含义,感悟诗中的思想感情。  2.运用自主、合作、探究的方式,品味诗歌凝练的语言。  教学重难点:  1、理解“山”和“海”的深刻含义。  2、联系生活实际,体会文中所阐述的人生哲理。  教材分析 :《在山的那边》是一首新诗。这首诗歌以大海和...
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 教学目标:  1、初步了解诗歌常识,懂得并能运用一些诗歌朗读的技巧朗读诗歌。  2、整体感知诗歌内容,品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理  3、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。  教学重点:  在反复的诵读中,品味重点语句的深层含义,体会诗中蕴涵的深刻哲理。  教学难点...
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  教材分析:      这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后依然不停地去追寻它诗的语言自然,流畅,活泼。。    学习目标:    知识与能力目标:有感情的朗读这首诗。做到读音准确,停顿恰当。    过程与方法目标:感悟诗中的思想感情,理解作者追求理想的心境。    ...
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  教学目标:     ①朗读诗歌,品味语言     ②联系生活,感悟人生    重点难点:重点是在朗读训练中品味揣摩语言,难点是对无数座山的理解。    教学方法:朗读法、讨论法2    教学时间:1课时    教学过程      一、导入新课     1、直接揭题,板书课题、作者。    ...
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  学习目标:     1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。     2、反复朗读,能说出“海”、“山”在诗中的深层含义,感悟诗中的思想感情。树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。     3、运用自主、合作、探究的方式,品味诗歌凝练的语言。    学习重点、难...
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