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囚蚁 教案 教案教学设计、导学案
《囚蚁》教学设计 (鄂教版六年级上册)
[2012-06-09] [阅读次数:1670]
《囚蚁》教案 教学目标 1、学会9个生字。理解“饲养”、“突发奇想”、“兴致勃勃”、“惊慌不安”、“无所不能”、“平心静气”、“威风凛凛”、“安乐窝”等词语。 2、默读课文,理解课文内容,领悟文章收尾呼应的表达方法。 3、引导学生感受孩提时代的纯真与美好,深...
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《囚蚁》教学设计 (鄂教版六年级上册)
[2012-06-09] [阅读次数:335]
教学目标: (一)知识与技能: 1、学会9个生字。理解“饲养”、“突发奇想”、“兴致勃勃”、“惊惶不安”、“无所不能”、“平心静气”、“威风凛凛”、“安乐窝”等词语。 2、默读课文,理解课文内容,领悟文章首尾呼应的表达方法。 (二)过程与方法: 给与学生充分自读...
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《囚蚁》教学设计 (鄂教版六年级上册)
[2012-06-09] [阅读次数:580]
教学要求: 1、学习课文五、六、七自然段,了解作者和妹妹第二次饲养蚂蚁的过程及结果。 2、结合课文内容理解“无所不能”“平心静气”“威风凛凛”“安乐窝”等词语。 3、引导学生感受作者孩提时代的纯真与美好。深刻感悟“没有什么比自由的生活更为可贵”这句话的含义。 4、了解首尾...
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