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大树的孩子 教案 教案教学设计、导学案
《大树的孩子》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-25] [阅读次数:426]
大树的孩子 [教学目标] 1、学会“流、砍、老”3个生字,并能正确书写。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过课文的学习,初步了解树木种子的传播方式,激发学生观察自然、了解植物、探究植物奥秘的兴趣。 [教学重难点] 1、 指导学生正确书写“流”字。 2、...
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《大树的孩子》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-25] [阅读次数:409]
蔡店小学 李金莲 一 、学习目标: 1、学会8个字,会认5个字,认识多音字“漂”。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过课文的学习,初步了解树木种子的传播方式,激发学生观察自然、了解自然、勇于探究大自然奥秘的兴趣。 二 、教学重难点: 1、学会8个字,会认5...
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《大树的孩子》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-25] [阅读次数:173]
一、学习目标: 1、学会8个字,会认5个字,认识多音字“漂”。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过课文的学习,初步了解树木种子的传播方式,激发学生观察自然、了解自然、勇于探究大自然奥秘的兴趣。 二、教学重难点: 1、学会8个字,会认5个字,认识多音字“漂”。 ...
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《大树的孩子》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-25] [阅读次数:168]
教学目标: 1、会写8个字,会认6个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、通过课文的学习,初步了解树木种子的传播方式,激发学生观察自然、了解植物、探究植物奥秘的兴趣。 教学重难点: 1、引导学生通过体会大树“伤心——高兴——自豪”的情感历程来朗读课文,并了解树...
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