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夸父追日 教案 教案教学设计、导学案
《夸父追日》教学设计 (鄂教版二年级上册)
[2012-06-22] [阅读次数:352]
夸父追日教学设计 教学目标: 1、读准字音,读通课文。 2、感受夸父的巨人形象,体会夸父身上所折射出的人文精神。 3、树立征服自然、改造自然的信心,培养坚强不息、顽强拼搏的精神。 教学重点:体会夸父身上所折射出的精神和优秀品质。 教学难点:树立征服...
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《夸父追日》教学设计 (鄂教版二年级上册)
[2012-06-22] [阅读次数:571]
一、揭示课题 1、同学们,你们一定很喜欢听故事吧?今天老师和大家一起去学一个神话故事,故事的主人公叫——夸父(师板书) 2、指名读,正音。 3、你对夸父有什么了解呢?你是怎么知道的? 4、揭题:夸父追日。 指名读---同桌读---齐读 5、读了课题,你...
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《夸父追日》教学设计 (鄂教版二年级上册)
[2012-06-22] [阅读次数:238]
《夸父追日》教学设计 哈尔滨市新阳路小学校 邱笑非 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解神话,初步知道神话的特点。 3、认识“夸、跨”等8个生字。 教学重、难点: 初步理解什么是神话,体会夸父的精神品质。 教...
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《夸父追日》教学设计 (鄂教版二年级上册)
[2012-06-22] [阅读次数:129]
一、教材简析:父父追日,讲的是夸父追赶太阳,长眠虞渊的故事,表达了古代劳动人民对光明的向往,以及征服大自然的雄心壮志。 二、教学目标: 知识目标:了解课文内容,体会神话传说的神奇。 技能目标:交流从故事中得到的收获。 3情感目标:培养独立阅读能力。 三、教学重难点:交流从故事中得到的收...
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《夸父追日》教学设计 (鄂教版二年级上册)
[2012-06-22] [阅读次数:206]
【教学目标】 1、了解课文内容,体会神话传说的神奇。 2、交流从故事中得到的收获。 3、培养独立阅读能力。 【教学过程】 一、动画导入 1、同学们,今天上课老师给大家带来了一段动画,想看吗?(想) 2、(看完动画后)看了这段动画,你知道这个故事主要讲谁吗?(结合回答...
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《夸父追日》教学设计与反思 教学教案设计(S版六年级下册)
[2012-04-08] [阅读次数:1976]
《夸父追日》教学设计与反思 解放区王褚乡新庄小学 王丽娜 【教学目标】 1,正确,流利,有感情朗读故事. 2,在品读语言文字中感受故事的神奇,体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神. 3,积累文中的优美词语. 【教材分析】: 夸父追日也是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父追赶太阳,长眠虞渊的故...
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