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李子核 教案 教案教学设计、导学案

  教学目标:      1、理解课文,懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。      2、学会本课12个生字,理解”打算、周围、注意、麻烦。结结巴巴、等词语的意思。      3、能正确地朗读课文。      教学重点、难点      教学重点:      1、生字字形:塞(“人”下面有三横)。吞...
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 一、激趣导入,揭示课题     1、小朋友们,你们喜欢吃水果吗?     2、下面,咱们就来做个关于水果的游戏吧,名字叫“我问你答”。听好了,又大又红的什么?(苹果)又大又圆的(西瓜),又酸又甜的(葡萄、桔子)。     3、又酸又甜的水果还有它呢!(出示李子)看我写这两个字。(板书:李子)谁来喊出...
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  一、教学目标:     1.继续学习生字:理解“发现、麻烦、结结巴巴”等词语的意思。     2.能正确地朗读课文。充分发挥学生的想象力,提高口头表达能力。     3.懂得不能产谎话,要做诚实的孩子。    二、教学重点、难点:      重点是理解瓦尼亚的撒谎过程;难点是展开想象,说出瓦尼亚...
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  教学目标:     1、理解课文,懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。     2、学会本课12个生字,理解”打算、周围、注意、麻烦。结结巴巴、等词语的意思。     3、能正确地朗读课文。    教学重点、难点     教学重点:      1、生字字形:塞(“人”下面有三横)。吞(上面不是“天”)...
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  认知目标:     1、学会“李、买、分、黑、尖、吞、肚、吓”8个生字,会认“核、盘、完、踮、塞、晃、扔”7个生字。认识1个偏旁“八”。     2、正确流利地读课文。分角色朗读课文。    情感态度目标:     通过课文的学习,懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。    教学重难点:     1、...
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