《海豚救人》教案    教学目标：  　　1、引导学生黙读课文，使学生知道海豚是怎样救人和为什么能够救人，初步了解课文的表达方法。     2、指导学生学会本课“豚、韩、鲨、狰、狞、雌”6个会认字。理解“海豚、韩国、鲨鱼、狰狞、见义勇为、不可思议、习以为常”等词语。    教学重点：    ...

 内容简介 ：   《海豚救人》是选自人教版九年义务教育丛书第九册第七组的一篇略读课文，课文先举例介绍海豚救人的现象，然后说明了发生这种现象的原因。选编这篇课文的意图是，在理解课文内容的同时，继续学习说明整理的表达方法；让学生认识到海豚是人类的好朋友，人们应该对它们充满爱心，与动物和谐相处。  教学...

 《海豚救人》教学设计    教学要求   1．认识本课6个生字。   2．朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。   3．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。   3．有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。  教学重点：从海豚...

 学目标：    　　1．认识本课3个生字。    　　2．朗读课文。了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。    　　3．受到爱护动物、保护动物的教育。    　　教学重难点：    　　1．从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。    　　2．...

 课　时　备　课  【本学期总第　　　课时】  【本单 元 第　　　课时】  【课 题】：24、海豚救人  【课 型】：阅读课  【主 备 人】：好生镇中心小学杜建民  【教 学 目 标 】：  1情感态度价值观目标：培养从小爱护小动物，与动物和睦相处的情感  2知识与技能目标：知...

 教学目标：  　　　1、认识本课3个生字。  　　　2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。  　　　3、受到爱护动物、保护动物的教育。  　　教学重点、难点：  　　　1、从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该保护动物。  　　　2、学习作者所运...

 教学目标：    　　1、认识本课3个生字。    　　2、朗读课文。了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。    　　3、受到爱护动物、保护动物的教育。    教学重难点：    　　1、从海豚救人的事件中体会海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。    　　2、学习作...