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冬不拉 教案 教案教学设计、导学案
《冬不拉》教学设计 教学教案设计(S版五年级下册)
[2012-04-12] [阅读次数:3729]
核心提示:教学目标1.了解冬不拉王子杀死瞎熊的经过;体会冬不拉王子的机智、勇敢、善良,勇于牺牲的精神。2.结合课文内容,说说每一种琴声分别描述了故事中的哪个情节。3.总结全文,有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。 教学目标 1.了解冬不拉王子杀死瞎熊的经过;体会冬不拉王子的机智、勇敢、...
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《冬不拉》教学设计 教学教案设计(S版五年级下册)
[2012-04-12] [阅读次数:564]
教学准备:(弹冬不拉的一段录像)、演示文稿 教学时间:3课时 第一课时 教学目标: 1、帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。 2、理解文章层次,了解课文内容。 教学重点: 1、了...
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《冬不拉》教学设计 教学教案设计(S版五年级下册)
[2012-04-12] [阅读次数:1674]
教学目标 1.知识与能力 ⑴认识6个字,学会15个字。通过查字典或词典,联系上下文理解“坐卧不宁、冥思苦想、视死如归。如泣如诉”的意思,积累“一筹莫展、自告奋勇、视死如归”等词语。 ⑵理解课文内容,了解哈萨克族的民间乐器“冬不拉”名字来历的动人故事. ⑶结合课文内容,说说...
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《冬不拉》教学设计 教学教案设计(S版五年级下册)
[2012-04-12] [阅读次数:367]
《冬不拉》教学设计 佚名 教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。 2、引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。 3、帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。 教学重点: 了解王...
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冬不拉
[2009-02-28] [阅读次数:3867]
一、教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文,背诵第15、16自然段。 2、引导学生了解课文的主要内容,体会课文所表达的思想感情。 3、帮助学生认识6个生字,会写15个生字,掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。 二、教学重点、难点: 1...
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