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积累与运用一 教案 教案教学设计、导学案
积累与运用一 教案教学设计(西师版一年级下册语文)
[2013-07-02] [阅读次数:324]
积累与运用(一) 教学要求 1.读读写写,巩固复习认识、会写的汉字,积累词语。 2.辩认两组同音字,并会组词。 3.能够据字组词,并用相关的词语说一句话,培养学生遣词造句的能力,在读中初步培养语感。 4.正确、流利、有感悟地朗读古诗,感受大自然的美妙,培养语感。 5.猜字谜,学会用编字...
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积累与运用一
[2009-02-15] [阅读次数:692]
积累与运用(一) 教学要求 1. 领悟和了解同音字、形声字的特点和基本规律。 2.积累有构词特点的成语和四字词语。 3.读懂成语故事,理解成语意思,积累成语。 4.自主阅读短文,概括主要内容、积累好词佳句。 重点难点 1.了解在不同的语言环境中音同字不同的,意思不同。 2.体会...
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