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积累运用六 教案 教案教学设计、导学案
积累运用六
[2005-07-02] [阅读次数:484]
教学目标: 1、培养口语交际能力,增强保护环境的意识。 2、写出综合性实践活动中的见闻或想象。练习修改习作。 3、能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。 4、积累意思相反的几组词及优美的诗句。会认7个生字。 5、积...
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积累运用六训练课(网友来稿)
[2004-11-17] [阅读次数:220]
课 时 备 课 【课型】:训练课 【教学目标】: 1、 评该作文,发现有点和缺点。 2、 培养学生的想象力,提高作文水平。 【重难点关键】: 培养学生的想象力,提高学生作文水平。 【教具准备】: 作文本 学生习作 【教学内容】: 一、 课前准备 学生准备好自己的习作,...
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积累运用六3(网友来稿)
[2004-11-17] [阅读次数:225]
课 时 备 课 【课题】:积累运用六 【课型】:习作 【教学目标】:1、提高学生的想象力和创造力。 2、提高学生的习作能力。 【重难点关键】:重点:提高学生的想象力和创造力。 难点:激发学生大胆想象,开启思路。 关键:进一步提高学生的习作能力。 【教具准备】:投影...
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