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乐山大佛 教案 教案教学设计、导学案

 教学目的     1运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。     2联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词。     3能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。 ...
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 教学目的     1运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。     2联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词。     3能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。 ...
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  教学要求:     1、能正确拼读课文,和表达课文主要内容的句子。     2、说出海通和尚和石匠们凿乐山大佛的经过。     3、能找出写乐山大佛的句子读一读。    教学重点:由衷赞叹祖国劳动人民的勤劳和智慧    教学时间:一教时    教学过程:      一、了解课文大概内容   ...
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 教学要求:     1、能正确拼读课文,和表达课文主要内容的句子。     2、说出海通和尚和石匠们凿乐山大佛的经过。     3、能找出写乐山大佛的句子读一读。    教学重点:由衷赞叹祖国劳动人民的勤劳和智慧    教学时间:一教时    教学过程:      一、了解课文大概内容    ...
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  小语西师版第五册第七课《乐山大佛》教学方案   合川市新华小学:张继  教学目标:  1、联系上下文和已有的生活经验,理解本课生字新词。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。  教学重、...
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 乐山大佛      教学目标:  1、认识生字7个。  2、积累词语6个,句子2句。  3、正确朗读课文。  4、了解海通和尚造乐山大佛的传说,并了解乐山大佛的外貌。  5、能借鉴课文语言介绍乐山大佛。  教具准备:电脑媒体  教学时间:1课时  教学过程:   教学过程 教师活动 学生活动 ...
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