教学目标：　  　　　1. 自主认识10个生字，会写8个字。(本文来源:轩辕文献网)  　　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。  　　　3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。  　　教学重难点：  　　　1．认识10个生字，会写8个字。  　　　2．正确、流利、...

 　教学目标：    　　1. 自主认识10个生字，会写8个字。    　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。    　　3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。    　　教学重难点：    　　1．认识10个生字，会写8个字。    　　2．正确、流利、...

   　　教学目标：　  　　　1. 自主认识10个生字，会写8个字。  　　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。  　　　3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。  　　教学重难点：  　　　1．认识10个生字，会写8个字。  　　　2．正确、流利、有感情地朗读...

 　　教学目标  　　　1能用喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写课后的字。  　　　2联系上下文或生活实际理解“活泼顽皮”、“敬畏”等词语，用喜欢的词语说话。  　　　3默读课文，了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。  　　教学重点  　　　1认写生字。  　　　2引导学生自读课文...

 　　教学目标  　　　1能用喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写课后的字。  　　　2联系上下文或生活实际理解“活泼顽皮”、“敬畏”等词语，用喜欢的词语说话。  　　　3默读课文，了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。  　　教学重点  　　　1认写生字。  　　　2引导学生自读课文...

 　教学目标：　  　　　1. 自主认识10个生字，会写8个字。  　　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。  　　　3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。  　　教学重难点：  　　　1．认识10个生字，会写8个字。  　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，...