教学目标  　　　1　能用自己喜欢的识字方法，自主认记本课生字，写字做到工整、正确。  　　　2能正确、流利、有感情地朗读课文，进一步分角色朗读课文。  　　　3能联系上下文理解本课新词，了解课文内容。  　　　4激发孩子们自觉热爱大自然的花草树木的情感。  　　教学重点  　　　认识生字，...

 　教学目标  　　　1　能用自己喜欢的识字方法，自主认记本课生字，写字做到工整、正确。  　　　2能正确、流利、有感情地朗读课文，进一步分角色朗读课文。  　　　3能联系上下文理解本课新词，了解课文内容。  　　　4激发孩子们自觉热爱大自然的花草树木的情感。  　　教学重点  　　　认识生字...

 　  　　教学目标：  　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　2.联系生活实际，感受各种花的美丽色彩，感受大自然的神奇。  　　教学重点：  　　　　认、写本课的生字词，有感情地朗读课文，感受各种花的美丽色彩。  　　教学难点：  　　　　有感情地朗读对话，体会花孩子向往美、崇尚美、...

 　  　　教学目标：  　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　2.联系生活实际，感受各种花的美丽色彩，感受大自然的神奇。  　　教学重点：  　　　　认、写本课的生字词，有感情地朗读课文，感受各种花的美丽色彩。  　　教学难点：  　　　　有感情地朗读对话，体会花孩子向往美、崇尚美、...

 教学目标  　　　1　能用自己喜欢的识字方法，自主认记本课生字，写字做到工整、正确。  　　　2能正确、流利、有感情地朗读课文，进一步分角色朗读课文。  　　　3能联系上下文理解本课新词，了解课文内容。  　　　4激发孩子们自觉热爱大自然的花草树木的情感。  　　教学重点  　　　认识生字，...

 教学目标：  　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　2.联系生活实际，感受各种花的美丽色彩，感受大自然的神奇。  　　教学重点：  　　　　认、写本课的生字词，有感情地朗读课文，感受各种花的美丽色彩。  　　教学难点：  　　　　有感情地朗读对话，体会花孩子向往美、崇尚美、关心他人的可...

 一、教学目标 ：  （一）用自己喜欢的方式学习本课的8个生字及词语。  （二）能正确、工整的书写8个生字。  （三）能正确、流利地朗读课文。  （四）联系生活实际，感受各种花的美丽色彩，激发孩子们热爱花草树木的情感。  二、教学重点 ：  （一）认识本课8个生字。  （二）学会书写...