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南沙卫士 教案 教案教学设计、导学案
《南沙卫士》教学设计(北师大版六年级第十二册)
[2011-01-24] [阅读次数:885]
1. 了解资料: 南沙卫士步入“第二代” 南沙卫士的生存条件已今非昔比。今天,由钢筋水泥筑成了地基直接筑于水下礁石,水面上为楼式结构的第三代“高脚屋”已经建成,它可以防御海上的任何风浪,而且面积也在日益扩大,有的已扩大到相当于一个足球场。官兵们不仅有了守备依托,更有了一块生活的天地...
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《南沙卫士》教学设计(北师大版六年级第十二册)
[2011-01-24] [阅读次数:1374]
一、教材简析 《南沙卫士》是六年制小学语文北师大版第12册第六单元的拓展课阅读课文。本单元主题是“英雄”,学生通过对本篇课文的学习,一是要在阅读能力及理解能力上都得到进一步提高;二是在思想上受到启迪和教育,重新理解“英雄”的真正含义,从而培养学生为国争光和无私奉献的精神品质。 本文讲述了...
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南沙卫士(北师大版六年级第十二册)
[2011-01-24] [阅读次数:1743]
教学目的 要求 1、认读11个生字。 2、了解南沙守礁官兵的艰苦生活,体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。 3、体会侧面描写对人物品质的衬托作用。 教学重点 难点 了解南沙守礁官兵的艰苦生活,体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神。 板...
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南沙卫士(北师大版六年级第十二册)
[2011-01-09] [阅读次数:638]
教材分析: 本文对南沙海军在驻守中遭受种种困难做详细介绍:没有固定地哨所,缺乏装备,高盐、高湿和高温,严重缺乏淡水资源是人的生理机能面临十分严酷的挑战与世隔绝的孤独使人们饱受精神上的痛苦。即便如此,戌守卫士那艰苦奋斗、追求作为的精神在南沙薪火相传,生生不息。这种不知疲倦永不停息...
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