《瑞恩的井》教学设计    教学目标：    1、 理解故事内容，理清文章思路。    2、 引导学生从人物语言、举止上去把握人物的精神世界。    3、 知道瑞恩是一个为实现目标而不懈努力、付出爱心的孩子。    4、 理解“瑞恩的井-----为了这个痛苦的社会”...

 　  　　【教学目标】  　　　1 联系上下文，在课文的语言环境中理解“捐助、羞怯、骄傲”的意思。  　　　2 了解课文的主要内容，理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会”的含义，体会瑞恩是一个善良、充满爱心的孩子。  　　　3 有感情地朗读课文，表达对瑞恩的敬佩之情。  　　　4 体会瑞恩的父母要求他...

         教材简析：课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。这就是梦想的力量。瑞恩的爱心、决心和执着，感染着每一个人。    知识与技能：1、理解故事内容、理清文章思路    ...

 3 瑞恩的井  【学习目标】  1会有感情地朗读文章。  2能辨析“募集、募捐、捐助”这三个词语。  3知道瑞恩是一个善良、为实现目标而不懈努力的好孩子。领会“有决心、有毅力，总能把事情做好。”这个道理。  【教学重点】  1会有感情地朗读文章。  2领会“有决心、有毅力，总能把事情做好...

 孙哲勇    教学目的：    1、有感情、熟练地朗读课文。    2、理解故事内容，理清文章思路。    3、能够感悟并有所启示。    教学重点及难点：体会瑞恩的爱心、同情心、学会关心他人。    教法：互动参与    课时：一课时    教学过程：    一 导入    今天我...