教学目标：  　　1、学习课文，认识本课生字、词语，体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。。  　　2、能抓重点词语理解课文，体会如何把文章写具体。  教学重点：  　　了解课文内容，激发学生细细观察小动物的兴趣，教育学生爱护小动物。  教学难点：  　　要求学生仔细观察一种小动物，写一段话...

   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时  　　教学内容：  　　学习课文《小虾》，认识掌握生字，熟读课文内容并理解小虾的样子和捕食两部分。  　　教学过程：    　　一、导入新课：  　　　1出示实物（一只小虾）看一看观察一下说说你所看到的？(学生观察，老师了解学生的观察方法) ...

 　教学内容：  　　教学目标：  　　1、学习课文，认识本课生字、词语，体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。。  　　2、能抓重点词语理解课文，体会如何把文章写具体。  　　教学重点：  　　了解课文内容，激发学生细细观察小动物的兴趣，教育学生爱护小动物。  　　教学难点：  　　要求学...

 　所选内容介绍：  　　我所执教的是北师大版三年级下学期语文教材第七册第四单元可爱的小生灵主体单元中的第二篇课文《小虾》，这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过我观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了我对小虾的喜爱之情。  　　课文比较浅显易懂，以生为本、以读为...

 教材依据：   《花儿也会放风筝》是北师大版小学语文三年级下册第四单元的一篇主体课文。   设计思想   1、落实朗读训练。   学生现在比较喜欢读这类优美的小诗，有了一定的朗读能力和理解能力。首先指导他们把这首诗歌读通顺、掌握朗读的节奏、读出诗歌的语气。在朗读的过程中，理解课文内容，知...

 　教学目标：  　　1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。  　　2、理解诗歌内容，体会大自然的美，激发学生热爱大自然，爱护大自然的思想感情。  　　重难点：培养热爱大自然，爱护大自然的思想感情。  　　课时目标：  　　1、学会本课“盈”等10个生字，掌握“渴求、盘旋、滑行、绿盈盈”等词语。 ...

 第一课时  教学内容：  学习课文《花儿也会放风筝》，认识生字，学习课文。  教学过程：  一、导入新课：  1五月的季节春光明媚，风和日丽，是一个郊游的好季节，在这个季节里大家都准备怎样安排？（大面积提问）  2指学生发表自己的想法。结合学生的回答引入课题。  3你都放过什么样式的风筝...

 周强     一、导入：     师：同学们，昨天我们学过了《理想的翅膀》这一课，孩子们放飞了风筝，也放飞了自己的理想。在同学们的作文中，也多次提到放风筝的乐趣。     （朗读潘融和符耀熙的诗句。）     潘融：春天在那蔚蓝的天空上，你看那密密麻麻数也数不清的风筝，在天空中翩...

 课题 花儿也会放风筝 授课时间   教 学 目 标 知识 认识本课的四个生字，并掌握十个生字的写法。   能力 有感情地朗读课文并背诵，感受大自然的和谐统一，激发学生对小动物的喜爱，对大自然的热爱，。   德育 体会作者渴望人与自然和睦相处的思想感情的过程中，进行合理想象。   重点 有感情地朗...